王明：老师，今天我不小心丢失了钱包和钥匙。

老师：什么时候丢的？

王明：中午在餐厅。

老师：钱包和钥匙什么样子的？包里有什么东西？

王明：钱包是黑色的，有拉链。钥匙放在包里，有五六把钥匙，包里还有六十几块钱和学生证。

老师：好的，你先别急。你去告知班长，让他去广播室播一条通知。

要求：①观点明确，有理有据，说服力强。②语言流畅，有气势最好。③不少于150字。

第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好，写在正文之后，多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。，落款另起一行写在最右，包括请假人和写这张请假条的时间。

请假人：李明

习近平主席在2016年新年贺词中说：“只要坚持，梦想总是可以实现的。”人生要想“更上一层楼”，总要有属于自己的梦想。朝着梦想不断努力，持之以恒，梦想总是可以实现的。

以上文字给你什么联想或感悟，请以“坚持，让我的梦想远航！”为题目，面向本校（统称“闽杭中学）同学写一篇演讲稿。

要求：①写出真情实感。②不少于600字。③不要套作，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名等，如有需要，请用“××”代替。

提示：①请简要说明这本书的基本情况，如书名、作者、出版社、出版年月等。

②文章主体部分呈现这本书的主要内容。如果是叙事类作品，要交代主要人物和基本情节；如果是议论性或说明性作品，要交代主要观点或说明对象的特征。

③可以单设一段，说说你对这本书的评价和推荐它的理由。

完成后，请站在读者的角度重读文章，判断是否实现了写作目的。