- 二一组卷

青年的命运，从来都同时代紧密相连。民族危亡之际，近代青年用行动谱写了一曲青春赞歌。

【民族苦难，青年探索】

材料一

（1）分别写出与序号①、②、③信息相关的重大历史事件。为了宣传马克思主义，与序号④信息相对应的文章是什么？请写出⑤信息相关历史事件的意义？

【民族觉醒，青年先锋】

材料二

五四运动	我们是五月的花海，用青春拥抱时代.我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 ——中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》

（2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动爆发的直接原因与五四运动的性质，写出最能反映五四运动性质的口号。并对材料中“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。

【民族危亡，青春战歌】

材料三

（3）由《国民革命歌》歌词指出国民革命的重要任务是什么？结合所学分析北伐顺利进军的原因。《义勇军进行曲》发出的时代最强音是什么？发出此呼喊的时代背景是什么？

（4）恰逢新时代，吾辈正青春。你将如何书写自己的青春华章？

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