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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省实验中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷

做对比实验的原则之一：将所要研究的对象设置为变量，同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同，在“一异多同” 中对比得出正确结论。

（1）、实验A，比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO₂的含量不同，是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的，实验时，向呼出的气体样品中滴加8滴澄清饱和石灰水，向空气样品中滴加；分别振荡，观察现象；

（2）、实验B，目的是验证燃烧的条件之一是。

（3）、实验C，实验的差别是水温不同，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是。

举一反三

鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（　　）

	实验目的	方案设计
A	鉴别硬水与软水	加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况
B	除去CO₂混有的少量CO	通入过量氧气，点燃
C	鉴别奶粉与淀粉	滴加碘水，观察颜色变化
D	除去CuO粉末中混有的少量C粉	在足量空气中灼烧

科学探究离不开实验基本操作。下列化学实验操作中，正确的是（）

分别写出化学式H₂O所表示的宏观和微观意义各一项。

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

为了探究某脱氧剂的成分(由两种单质组成)及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

某固体可能含有NaOH、NaCl、Na₂CO₃、CaCl₂、MgCl₂ ，五种物质中的一种或几种，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶性处理）：

综合分析上述实验，回答下列问题。

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