粤教粤科版(2019)五年级下册科学第二单元 《微观生命世界》

修改时间:2025-03-13 浏览次数:2 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 观察蚂蚁的外形特征应使用什么工具才合适?(  )
    A . 放大镜 B . 显微镜 C . 望远镜
  • 2. 在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现像在视野右上方,要想将像移至视野中央,应该把载玻片向____移动。
    A . 左下方 B . 右下方 C . 右上方
  • 3. 下图中,显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子是 ( )。
    A . B . C .
  • 4. 观察植物细胞应用       
    A . 放大镜 B . 显微镜 C . 凸透镜
  • 5. 微生物对人类既有“功”,也有“过”。下列过程中,体现了微生物的“过”的是( )。
    A . 导致食物变质 B . 生产调味品 C . 生产抗生素 D . 制作馒头、面包

二、判断题

三、填空题

  • 11. 放大镜由三部分构成,放大镜这样边缘薄.中间,两边的镜片,称为凸透镜。
  • 12. 400多年前,科学家利用观察各种生物,为人类展现了一个全新的微观世界。
  • 13. 下面是制作洋葱制片的过程。请按操作过程用阿拉伯数字排列顺序。

    )用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴,缓缓地放下。

    )在载玻片上滴一滴水。

    )用吸水纸把多余的水分吸掉。

    )用镊子撕取一块洋葱的表皮。

    )把取下的洋葱表皮放在载玻片的水滴中央,用镊子小心地将其展开。

  • 14. 我们可以借助来观察一些微小的生物。
  • 15. 食物在温暖、的条件下容易发霉。

四、实验探究题

  • 16. 为了研究水分对馒头发霉的影响,明明做了如下实验。
    (1) 实验猜测:湿馒头比干馒头发霉速度。(选填“快”或“慢”)
    (2) 相同条件:、通风情况相同,同一块馒头。
    (3) 不同条件:将一块馒头分成两块,一块,一块湿润。
    (4) 实验方法:将两块馒头分别放进塑料袋中密封,放在室内位置(选填“相同”或“不同”),观察两块馒头的变化。实验过程中打开塑料袋。(选填“能”或“不能”)
    (5) 实验现象:的馒头很快长出了霉点:的馒头没有变化。
    (6) 实验结论:馒头发霉与水分有关,含有水分的更发霉。(选填“容易”或“不容易”)
  • 17. 萌萌学习了微生物的“功”与“过”后,知道了酸奶的制作原理,准备星期天在家做酸奶。
    (1) 加热牛奶时,温度不宜过高,否则牛奶中的乳糖就会焦化。做酸奶时,需将鲜牛奶加热至____营养不会破坏。
    A . 60 ℃ B . 80 ℃ C . 100 ℃
    (2) 做酸奶时,给鲜牛奶加热的主要目的是____。
    A . 改善酸奶的口感 B . 杀灭鲜牛奶中原有的细菌 C . 提高温度,让牛奶更快地变成酸奶
    (3) 往鲜牛奶里加入白糖是为了,加入酸奶是为了

     A.加入乳酸菌菌种 B.增加口感层次 C.避免细菌滋生

    (4) 往鲜牛奶中加入酸奶,要等到温度降到37℃左右的原因是
    (5) 要把自制的酸奶放入冰箱冷藏,目的是减慢酸奶的变质速度。请你再举出两例防止食物变质发霉的方法:①;②

五、综合题

  • 18. 材料:前期,我县甲流进入高发期。甲流是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸单传染病,潜伏期通常为1-3天,最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛,也会有一些较轻的呼吸道症状,例如咳嗽、流涕、咽痛等。
    (1) 甲流属于( )。
    A . 动物 B . 植物 C . 微生物
    (2) 面对来势汹汹的甲流,结合我们所学知识我们应该如何预防?写3条防护措施。
  • 19. 细胞的发现。

    (1) 300多年前,英国科学家罗伯特·胡克在用自己精心改良的复合,观察瓶塞软木时,发现了的小房间,他把这些小房间命名为细胞,这就是人类了解生物基本构造的开端。
    (2) 细胞的结构非常小,用肉眼或放大镜是看不到的,只有借助才能看到。
    (3) 细胞的形态多种多样,认真识别不同生物的细胞。

六、连线题

  • 20. 人们现在有很多防止食物发霉的方法,请你将下面防霉的方法与其依据连起来。

    ①真空包装 A.减小湿度

    ②低温保存 B.杀死霉菌菌种

    ③消毒柜杀菌 C.降低温度

    ④放干燥剂 D.隔绝空气

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