湖北省孝感市孝南区多校2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷

修改时间:2024-12-04 浏览次数:5 类型:期中考试 编辑

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一、基础知识。

  • 1.     处处留心皆学问。你是否观察过身边的事物?是否看过长在叶的反面的爬山虎弯弯曲曲的脚,nèn lǜ____的叶尖一顺朝下jūn yún____地铺满整面墙?是否看过蟋蟀是怎样重xuǎn zé____住址,怎样挖住宅的?是否看过燕子是怎样把窝垒得píng zhěng____又光滑,暖和又shū fu____的?是否看过牛是怎样一点点前进,一点点吞食菜叶的?是否看过【】色中的河水是怎样一点点改变颜色的?
    (1) 根据拼音在文中横线上写词语。
    (2) 文中加点字的读音没有错误的一项是(    )。
    A . 柄(bǐng) B . 慎(sèn) C . 掘(qū) D . 蜗(wā)
    (3) 下列各项中的“曲”与“弯曲”的“曲”读音不同的一项是(    )。
    A . 曲折 B . 曲解 C . 异曲同工 D . 委曲求全
    (4) “宅”的意思是“人的居舍”,据此可知,(    )是“宅”的甲骨文字形。
    A . B . C . D .
    (5) “【】”内字的读音是“mù”,结合字义可知,“mù”应选(    )。
    A . 墓mù 埋死人的地方:公~。 B . 慕mù ①羡慕,仰慕;~名。②思念:思~。 C . 暮mù ①傍晚,日落的时候:朝~。②晚,将尽:~春。 D . 幕mù ①帐:帐~。①古代将帅办公的地方:~府。②话剧或歌剧的较完整的段落:独~别。
    (6) 动物的“家”有不同的说法,比如燕子的巢又叫“燕窝”。下列关于动物的“家”的说法中,对应有误的一项是(    )。
    A . 鼠——洞        马——厩 B . 猪——圈        鸟——窝 C . 牛——棚        虎——穴 D . 鱼——塘        牛——厩
  • 2. 在____的文化长河中,神话是古代人们对自然现象和社会生活的幻想:盘古用斧头辟开混沌,用身体支撑天地,直到____而倒下,以身躯化为万物;女娲练石补天,断龟足撑天,又斩杀黑龙,烧芦苇堵地缝,结束人们悲惨的生活;炎帝之少女不幸____于东海,化作精卫鸟衔木石填海;普罗米修斯违抗禁令,勇敢地盗取火种带到人间,【____】每天遭受被驽鹰啄食肝脏的惩罚,【____】默默承受,绝不屈服……
    (1) 文中括号里填入的词语正确的一项是(    )。
    A . 川流不息   精疲力尽   溺亡 B . 奔流不息   精疲力竭   溺亡 C . 奔流不息   精疲力尽   死亡 D . 川流不息   精疲力竭   溺亡
    (2) 文中【】里填入关联词语正确的一项是(    )。
    A . 因为……所以…… B . 只要……就…… C . 尽管……却…… D . 不是……就是……
    (3) 文中有两处错别字,请改正过来。

    改成

    改成

    (4) 想想文中省略号的作用,看看下面几个词语,它还会让你想起神话中的什么人物或故事呢?

    腾云驾雾

    上天入地

    三头六臂

    神通广大

    人物:

    故事:

  • 3. 照样子,仿写句子。
    (1) 请你用上加点的词语写一句话。

    那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

    (2) 请你写一个自问自答的句子。

    是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

  • 4. 选择一个词语,把你想象到的画面写下来。

    震耳欲聋

    人声鼎沸

    窃窃私语

  • 5. 积累填空。
    (1) 可怜九月初三夜,
    (2) 莫愁前路无知己,
    (3) 不识庐山真面目,
    (4) ,雪却输梅一段香。
    (5) ,孰能无惑?
  • 6. 课本上“快乐读书吧”要求我们本学期读神话传说,你读了吗?请填表介绍一篇你读的神话故事。

    神话故事

    神话人物

    阅读感受

二、阅读理解。

  • 7. 健康用眼行为参数

    用眼活动

    距离

    姿势

    一次连续用眼时间

    做作业

    胸距桌一拳,眼距书本一尺(约33厘米)

    头正、腰挺、背直

    45~50分钟

    操作电脑

    眼睛与电脑屏幕的距离不少于50厘米

    操作手肘弯曲约90度

    20~30分钟

    看电视

    眼距电视屏幕3米以上

    学生坐姿时眼睛的高度略高于屏幕中心点的高度

    少于30分钟

    [提醒]看书写字40分钟,休息10分钟。10分钟你可以这样做:①到室外活动;②在家做运动;③凭窗远眺,多看看绿色植物和花草;④适当做做家务;⑤闭目养神……

    (1) 表格的材料介绍了这三个用眼活动。
    (2) 根据材料内容,判断下面同学做法的正误,用“正确”“错误”表示。

    ①乐乐用电脑查找资料时,很注意控制与电脑屏幕的距离和用时,但他每次都喜欢半躺在座椅上,说这样更舒服。

    ②军军每次看电视的时候,都离电视屏幕非常近,他说这样看得更清楚。

    ③丽丽每次在家做作业达45分钟后,就会停下来休息一下,或者帮妈妈做做家务,她说这样对保护眼睛有帮助。

    (3) 华华发现芳芳在做作业的时候坐姿不规范,想提醒她注意坐姿。如果你是华华,你会怎么说?
    (4) 眼睛是心灵的窗户。请你拟写一条宣传语,号召同学们保护眼睛。
  • 8. 文言文阅读。

    精卫填海

    ㅤㅤ炎帝之女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

    (1) 给文中加点字注音。

        为

    (2) 解释带点字的意思。

    为精卫    以于东海

    (3) 解释“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”意思。
    (4) 精卫给你留下什么样的印象?
  • 9. 文学阅读。

    家乡的桥

    ㅤㅤ我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。

    ㅤㅤ小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,不经过八座十座小桥才怪哩!

    ㅤㅤ家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的图饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对石狮子雄赳赳地(屹立 站立)在石柱上。夜里,你撑条小船 (穿梭 行走)其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

    ㅤㅤ家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!

    ㅤㅤ家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天□我们在桥头下棋猜谜讲故事□我们把桥当作跳水台□比跳水本领□练胆量□我们在桥边钓鱼摸螺蛳□碰得巧□还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢□实在玩累了,荡一条小船进桥洞,(舒展 伸展)四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

    长相忆,最忆家乡的桥。

    (1) 在文中括号里选出正确的词语。
    (2) 在文中“□”里填上正确的标点符号。
    (3) 联系上下文理解词语。

    千姿百态:

    相衬相映:

    (4) 这篇文章从以及家乡的桥是我们的乐园几个方面描写了家乡的桥。
    (5) 读文章时你有哪些问题呢?

    针对文章内容提问:

    针对文章写法或启示提问:

    (6) 读了文章,你有什么感受?

三、按要求完成习作。(30分)

  • 10. 近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过哪些有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。

    ㅤㅤ要求:①题目自拟。②写清楚观察过程。③400字左右。

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