(人教版)2023-2024学年八年级上学期数学 13.3 等腰三角形 期末复习(吉林地区专用)

修改时间:2023-12-28 浏览次数:29 类型:复习试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 等腰三角形一边长9cm,另一边长4cm, 它的第三边是(    ) cm.
    A . 4 B . 9 C . 4或9 D . 不能确定
  • 2. 如图,EC、BD是正五边形ABCDE的对角线,则∠1的大小为(    )

    A . 72° B . 75° C . 60° D . 80°
  • 3. 一个等腰三角形的顶角是120°.则它的底角度数是(    )
    A . 30° B . 60° C . 40° D . 不能确定。
  • 4. 如图,在△ABC中,以点A为圆心、AC长为半径作圆弧交BC于点D,再分别以点B和点D为圆心。大于BD长为半径作圆弧,两弧分别交于点M和点N.连结MN交AB于点E,若△MDE的周长为13.AC=5,则AB的长为(    )

    A . 4 B . 8 C . 9 D . 10
  • 5. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=52°,以点C为圆心,CA长为半径作弧交AB于点D,分别以点A和点D为圆心,大于AD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作直线CE交AB于点F,则∠ACF的度数是(    )

    A . 24° B . 26° C . 14° D . 18°
  • 6. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,D为BC上一点,若CD=AD=4,则BC的长为(    )

    A . 10 B . 12 C . 14 D . 16
  • 7. 如图,△ABC中,∠C=90°, AB=4, ∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是( )

    A . 1.8 B . 2.2 C . 3.5 D . 3.8
  • 8. 如图,在△ABC中,AB=BC, ∠BAC=120°, AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F, 若BF=2, 则CF的长为( )

    A . 2 B . 4 C . 6 D . 8

二、填空题

三、解答题

  • 15.

    如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ABC各角的度数.


  • 16. 如图.在△ABC中,AD平分2 BAC交BC于点D,DF⊥AD交AB于点F,若∠B= 25°,∠C= 75° ,求证:△BFD是等腰三角形.

  • 17. 如图,△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,连接AD,若AD=BD,AC=DC,求∠DAC的度数.

  • 18. 如图,AB = BC,∠CDE =120°,DF ∥BA,且 DF 平分∠CDE,求证:是等边三角形.

  • 19. 如图,在中, , 斜边AB 的垂直平分线交AC于点E,交AB于点 D,AE = 8cm,求 BC 的长.

  • 20. 如图,点C在线段AB上,.

    求证:为等腰三角形

  • 21. 如图,在中,于点D.

    (1) 求证:
    (2) 若 AF 平分分别交CD、BC于 点E、F,求证:是等腰三角形.
  • 22. 如图,在△ABC中,∠ABC的平分线交AC于点D,过点D作DE∥BC交AB于点E.

    (1) 求证:BE=DE;
    (2) 若∠A=75°,∠C=36°,求∠BDE的度数.
  • 23. 如图,△ABC是等边三角形.

    (1)  如图①,DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.求证:△ADE是等边三角形;
    (2) 如图②,△ADE仍是等边三角形,点B在ED的延长线上,连接CE,判断∠BEC的度数及线段AE、BE、CE之间的数量关系,并说明理由.
  • 24. 在边长为9cm的等边三角形ABC中,点Q是BC边上的一点,动点P以1cm/s的速度从点A沿AB向点B运动,设运动时间为t(s).

    (1) 如图①,若BQ=6,PQ∥AC,求t的值;
    (2) 如图②,若点P从点A向点B运动的同时,点Q以2cm/s的速度从点B沿BC-CA向点A运动,求t为何值时,OAPQ是等边三角形;
    (3) 如图③,将边长为9cm的等边三角形ABC变换为以AB、AC为腰、BC为底的等腰三角形,且AB=AC=10cm,BC=8cm,点P运动到AB的中点处停止.点P停止运动后,点M以1cm/s的速度从点B沿BC向点C运动,同时点N以acm/s的速度从点C沿CA向点A运动,当△BPM与△CNM全等时,直接写出a的值.

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