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浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年七年级下学期数学期末考试试卷
修改时间:2024-07-13
浏览次数:279
类型:期末考试
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一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 要使分式
有意义,则
x
的取值应满足的是( )
A .
x
≠2
B .
x
≠0
C .
x
>2
D .
x
=2
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+
选题
2. 2020年6月23日9时43分,我国成功发射了北斗系统第55颗导航卫星,其授时精度为世界之最,不超过0.000 000 009 9秒.数据“0. 000 000 009 9”用科学记数法表示为 ( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
3. 为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是( )
A .
条形统计图
B .
频数直方图
C .
折线统计图
D .
扇形统计图
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+
选题
4. 下列运算正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
5. 下列式子直接能用完全平方公式进行因式分解的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
6. 解分式方程
时,去分母变形正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
7. 如图,直线
,
被直线
,
所截,下列条件能判定
∥
的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
8. 如图①,将边长为 x 的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图②所示长方形.这两个图能解释下列哪个等式( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
9. 若用如图①这样一副七巧板,拼成图②的图案,则图②中阴影部分的面积是空白部分面积的( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
10. 现有一列数:
a
1
,
a
2
,
a
3
,
a
4
, …,
a
n
-1
,
a
n
(
n
为正整数),规定
a
1
=2,
a
2
-
a
1
=4,
a
3
-
a
2
=6,…,
a
n
-
a
n
-1
=2
n
(
n
≥2),若
,则
n
的值为…( )
A .
97
B .
98
C .
99
D .
100
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+
选题
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 已知方程
,用含 x 的代数式表示
,则
y
=
.
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+
选题
12. 分解因式:
=
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+
选题
13. 一个有50个数据的样本,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为10,6,8,7,第五组的频率为0.2,则第六组的频数为
.
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+
选题
14. 如图,已知
AB
∥
CD
, ∠
A
=53°,∠
E
=19°,则∠
C
的度数是
.
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+
选题
15. 定义运算“*”,规定
x
*
y
=
ax
2
+
by
, 其中
a
,
b
为常数,且1*2=5,2*3=10,则3*4=
.
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+
选题
16. 将图①中周长为36的长方形纸片剪成1号,2号,3号,4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为55的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为
.
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+
选题
三、解答题(本题有8小题,共66分)
17. 计算
(1)
(2)
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+
选题
18.
(1) 解二元一次方程组
(2) 解分式方程
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+
选题
19. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中.
(1) 把△
ABC
进行平移,得到△
,使点
A
与
对应,请在网格中画出△
.
(2) 线段
与线段
的位置关系是:
;(填“平行”或“相交”)
(3) 求出△
ABC
的面积.
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+
选题
20. 先化简,再求值: (2
a
-
b
) (2
a
+
b
) +(
a
-
b
)
2
-
a
(5
a
-3
b
),其中
a
=1,
b
=
.
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+
选题
21. 如图,已知
AD
∥
BE
, ∠1=∠
C
, 请判断∠
A
与∠
E
是否相等?并说明理由.
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+
选题
22. 为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,某校开展了学生社团活动.为了解学生各类活动的参加情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,制作出如下的统计图:
根据上述统计图,完成以下问题:
(1) 在扇形统计图中,表示“书法类”部分在扇形的圆心角是
度.
(2) 请把统计图1补充完整.
(3) 已知该校七年级共有学生1000名参加社团活动,请根据样本估算该校七年级学生参加文学类社团的人数.
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+
选题
23. 如图,已知点
C
,
D
在直线
BQ
上,
BQ
∥
GE
,
AF
∥
DE
, ∠1=50°.
(1) 求∠
AFG
的度数;
(2) 若
AQ
平分∠
FAC
, 交
BC
于点
Q
, 且∠
Q
=15°,求∠
ACB
的度数.
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+
选题
24. 小明为班级购买信息学编程竞赛的奖品后,回学校向班主任李老师汇报说:“我买了两种书,共30本,单价分别为20元和24元,买书前我领了700元,现在还余38元. ” 李老师算了一下,说:“你肯定搞错了. ”
(1) 李老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;
(2) 小明连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本. 但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,如果单价为20元的书多于24元的书,请问:笔记本的单价为多少元?
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