修改时间:2024-07-13 浏览次数:235 类型:期中考试
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示。
Ⅱ.取少量B点时的溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液不变色。
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
下列说法正确的是( )
【组成确定】为确定四氧化三铁中可能含有的杂质,同学们进行了下列实验探究。
【查阅资料】
资料一:难溶性碱受热时能分解产生金属氧化物和水(反应中各种元素的化合价不变);
资料二:Fe2O3和CO反应是随温度升高而逐步进行的,先生成Fe3O4 , 再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
【提出猜想】Fe3O4中可能含有的杂质是Fe2O3和FeO中的一种或两种。
【实验设计】同学们称取了23.28g该Fe3O4样品进行了下列实验(图2):
【实验分析】因探究思路不同,兴趣小组分成甲、乙两小组。
甲组:
①澄清石灰水 ②氢氧化钠浓溶液 ③稀盐酸 ④水
实验一:如图乙所示,重物G通过细绳绕在轴上,在轮的边缘沿切线方向用力F乙匀速提升重物,记录数据如表一
表一(轮半径10cm,轴半径4cm)
G/N | 5 | 10 | 15 |
F乙/N | 2 | 4 | 6 |
表二(轮半径10cm,轴半径4cm)
G/N | 5 | 10 | 15 |
F丙/N | 12.5 | 25 | 37.5 |
实验二:如图丙所示,重物G通过细绳绕在轮上,在轴的边缘沿切线方向用力F丙匀速提升重物,记录数据如表二
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想]①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有热量放出。
[实验装置]如图所示
[实验探究]
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
[表达]由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式
①调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为 2.5V;
②变阻器的滑片 P 的位置(选填“保持不变”“向右滑动”或“向左滑动”),将电压表从灯泡两端拆下,改接到电阻 R0 两端,读出电压表的读数,记为 U0;
① 小灯泡额定功率的表达式为 P=(用实验测得的数值和符号表示)。
实验编号 |
① |
② |
③ |
④ |
NaOH溶液质量/g |
10.0 |
20.0 |
30.0 |
40.0 |
Mg(OH)2质量/g |
0.232 |
0.522 |
0.580 |
0.580 |
额定电压 |
220V |
频率 |
50Hz |
保温功率 |
220W |
加热功率 |
1980W |
水箱容量 |
50L |
设定温度 |
40℃ |
电动汽车是环保的交通工具,行驶时蓄电池给电动机供电,电动汽车的主要部分参数如表所示,如图甲所示,在测试过程中,司机和一名陪同人员上车。司机驾驶该充满电的车以节电模式匀速行驶30km,电池剩余容量为58kW·h,陪同人员负责记录测试数据,已知司机和陪同人员的质量均为70kg,汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的6%,g取10N/kg:
空车质量 | 1360kg |
轮胎与地面总接触面积 | 400cm2 |
蓄电池最大容量 | 68kW·h |
最高车速 | 120km/h |
最大功率 | 90kW |
最大续航里程 | 180km |
为了节能,车靠近目的地前可采用“再生制动”的方法∶在车速逐渐减到60km/h的过程中,不采用机械刹车,由于电动汽车继续行驶,带动电机逆向发电,将电能存储在蓄电池内。
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