初中数学苏科版七年级上学期期末复习专题9 图形的运动

修改时间:2020-12-28 浏览次数:177 类型:复习试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列现象,能说明“线动成面”的是(    )
    A . 天空划过一道流星 B . 汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹 C . 抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线 D . 旋转一扇门,门在空中运动的痕迹
  • 2. 下列说法不正确的是(   )
    A . 四棱柱是长方体 B . 八棱柱有10个面 C . 六棱柱有12个顶点 D . 经过棱柱的每个顶点有3条棱
  • 3. 下列说法,不正确的是(   )
    A . 用一个平面去截长方体,截面可能是正方形 B . 用一个平面去截正方体,截面可能是等腰梯形 C . 用一个平面去截圆锥,截面可能是梯形 D . 用一个平面去截正方体,截面可能是等边三角形
  • 4.

    如图所示,则图中三角形的个数一共是(  )

    A . 16 B . 32 C . 40 D . 44
  • 5. 用一个平面去截一个几何体,截面不可能是圆的几何体的是(     )
    A . B . C . D .
  • 6. 圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是(   )

    A . B . C . D .
  • 7. 如图, 是直角三角形 的高,将直角三角形 按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是(    ).

    A . 绕着 旋转 B . 绕着 旋转 C . 绕着 旋转 D . 绕着 旋转
  • 8. 如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有(    )个.

    ①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形.

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
  • 9. 某学校设计了如图的一个雕塑,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方块的棱长均为1 m,则需喷刷油漆的总面积为(    )m2

    A . 9 B . 19 C . 34 D . 29
  • 10. 如图的长方体是由A,B,C,D四个选项中所示的四个几何体拼接而成的,而且这四个几何体都是由4个同样大小的小正方体组成的,那么长方体中,第四部分所对应的几何体应是(   )


    A . B . C . D .

二、填空题

  • 11. 用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:①正方体;②三棱锥;③圆柱;④圆锥 (写出所有正确结果的序号).
  • 12. 长为4,宽为2的矩形绕其一边旋转构成一个圆柱的最大体积为(结果保留π).
  • 13. 如图,正方形ABCD的边长为3 cm,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的体积为cm3 . (结果保留π)

  • 14. 用8个棱长3厘米的立方体拼成一个长方体,其中表面积最小的长方体的面积为平方厘米.
  • 15. 如图,一个 5 ´ 5 ´ 5 的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上 下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则凿掉部分的体积为.

  • 16. 从棱长为2cm的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是cm2

  • 17. 用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是cm2.

  • 18. 李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为


三、解答题

  • 19.

    图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.


  • 20. 已知长方形的长为5cm , 宽为4cm , 将其绕它的一边所在的直线旋转一周,得到一个立体图形.

    (1) 得到的几何图形的名称为,这个现象用数学知识解释为
    (2) 求此几何体的表面积;(结果保留π)
    (3) 求此几何体的体积.(结果保留π)
  • 21.

    如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2 , 那么这根木料本来的体积是多少?

  • 22. 在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体= , V圆锥=h)

    (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?

    (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?

    (3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?

  • 23. 有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上)

  • 24.

    观察下图并按要求回答问题。


    (1) 如图,(1)、(2)、(3)、(4)为四个平面图形,请数一数:每个平面图形各有多少个顶点?多少条边?它们分别围成了多少个区域?请你将结果填入下表.

    图形

    顶点数

    边数

    区域数

    (1)

    4

    6

    3

    (2)

     

     

    (3)

     

     

    (4)

     

     

    (2) 观察上表,推断一个平面图形的顶点数,边数,区域数之间有什么关系?

  • 25. 如图所示的积木是16块棱长为2cm的正方体堆积而成的,求出它的表面积.

  • 26.

    如图①,从大正方体上截去一个小正方体之后,可以得到图②的几何体.

    (1)设原大正方体的表面积为S,图②中几何体的表面积为S1 , 那么S1与S的大小关系是          

    A.S1>S         B.S1=S         C.S1<S          D.无法确定

    (2)小明说:“设图①中大正方体各棱的长度之和为l,图②中几何体各棱的长度之和为l1 , 那么l1比l正好多出大正方体3条棱的长度.”你认为这句话对吗?为什么?

    (3)如果截去的小正方体的棱长为大正方体棱长的一半,那么图③是图②中几何体的表面展开图吗?如有错误,请予修正.

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