四川省达州市渠县崇德实验学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

1. 下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）

A . 在甲骨上刻文字 B . 指南针指引航海 C . 用泥土烧制陶瓷 D . 用石块修筑长城

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2. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确（）

A . 水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2：1 B . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C . 可用明矾区分硬水和软水 D . 用过滤的方法可以使硬水软化

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3. 下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（　　）

A . 取用氯化钠固体 B . 称量氯化钠固体 C . 量取水的体积 D . 溶解

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4. 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）

A . 原子得到电子变成阳离子 B . 原子就是最小的粒子，不可能再分 C . 保持氧气化学性质的粒子是氧分子 D . 质子数决定原子的化学性质

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5. 下列关于溶液的叙述中，错误的是（）

A . 泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂 B . 搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快微粒的运动速率 C . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 D . 溶液不一定是无色透明的液体

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6. 在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（）

A . 原子序数为50 B . 属于非金属元素 C . 相对原子质量是118.7g D . 原子核内中子数为50

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7. 某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（）
①需称取氢氧化钠固体2.0g

②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡

③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量

④选用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 大地震后，为防止疾病传染，需对灾区喷洒消毒剂，进行医疗卫生防疫。质量分数为0.2%～1%的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂。现有市售质量分数为20%的过氧乙酸，要配制1%的过氧乙酸10kg，需要市售过氧乙酸的质量为（）

A . 1000g B . 500g C . 100g D . 50g

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9.

（1）用化学用语填空。
①地壳中含量最多的金属元素。（填元素符号）

②相对原子质量最小的元素。（填元素符号）

（2）写出下列符号的意义。
① O ，。

② 3O。

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10. 如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

（1） x表示，y表示。

（2）当x=13时，y=。

（3）当x=17时，该离子带一个单位的负电荷，则y=。

（4）当y=1时，该离子易（填“得到”或“失去”）电子，变成带（填“正”或“负”）电的。（填离子符号）

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11. 下列描述物理变化的是，描述化学变化的是，描述物理性质的是，描述化学性质的是。（填序号）
a、液化石油气能燃烧 b、土豆加工变成土豆丝

c、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 d、味精是白色晶体

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12. 已知和表示质子数不同的原子。

（1）属于化合物的是

（2）属于混合物的是

（3）属于单质的是

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13. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题：

（1）实验室配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：
A 称量 B 计算 C 溶解 D 量取 E 装瓶贴标签

用氯化钠固体和蒸馏水配制100g5%的氯化钠溶液时，其操作顺序是（填字母）。

（2）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g，水mL。

（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，进行的操作为（填字母）。
A 向右盘添加砝码

B 减少适量氯化钠固体

C 调节平衡螺母

（4）在用量筒量取所需水的过程中，小明俯视读数，这样配得的溶液浓度会（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。

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14. 你见过工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰吗？那是乙炔（C₂H₂）在氧气中燃烧产生的火焰。通过调节乙炔和氧气进气阀门，可以改变两种气体比例，从而控制氧炔焰的温度。当氧气的用量相对于乙炔不足时，乙炔不充分燃烧，生成炭黑（或一氧化碳）和水；当氧气足量时，乙炔充分燃烧，生成二氧化碳和水。

（1）酒精与乙炔以体积比3：7形成溶液，该溶液中溶质为。

（2）点燃乙炔之前要进行。请你试着写出乙炔与氧气充分燃烧时反应的文字表达式。

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15. 如图是电解水的实验装置，请回答下列问题：

（1）接通电源后我们看到的现象是。

（2）接负极的玻璃管a中产生的气体是，可以用检验，现象是；接正极的玻璃管b中产生的气体是，可以用检验，现象是。实际所得正、负极产生气体的体积之比与理论不符的原因有（任写一条）

（3）上述实验中所发生反应的文字表达式是，该反应的基本反应类型是。

（4）上述实验说明水是由和组成的。

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