初中数学浙教版八年级上学期期中复习专题8 直角三角形的性质与判定

修改时间:2020-10-21 浏览次数:177 类型:复习试卷 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 如图,在Rt ABC中,∠ACB=90°,∠A=65°,CD⊥AB,垂足为D,E是BC的中点,连接ED,则∠EDC的度数是(   )

    A . 25° B . 30° C . 50° D . 65°
  • 2. 如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=40°,那么∠2的度数是(   )

    A . 35° B . 45° C . 50° D . 65°
  • 3. 在如图所示的网格纸中,有A,B两个格点,试取格点C,使得△ABC是直角三角形,则这样的格点C的个数是(   )

    A . 4 B . 6 C . 8 D . 10
  • 4. 如图, 是等边三角形, ,D是 的中点, 于点F, 于点E,则 的长是(   )

    A . B . C . D . 3
  • 5. 将一副三角尺按如图的方式摆放,其中l1∥l2 , 则∠α的度数是( )

    A . 30° B . 45° C . 60° D . 70°
  • 6. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,则以下AE与CE的数量关系正确的是(   )

    A . AE= CE B . AE= CE C . AE= CE D . AE=2CE
  • 7. 如图,在△ABC中,∠C=90°,点E是AC上的点,且∠1=∠2,DE垂直平分AB,垂足是D,如果EC=3cm,则AE等于(  )

    A . 3cm B . 4cm C . 6cm D . 9cm
  • 8. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线交BC于点F,交AC于点E,交BA的延长线于点G.若EG=3,则BF=(  )

    A . B . 3 C . 2 D . 4
  • 9. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列结论:①AC-BE=AE;②点E在线段BC的垂直平分线上;③∠DAE=∠C;④BC=3AD,其中正确的个数有(        )

    A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
  • 10. 如图,在 中, ,AD是 的中线,AE是 的角平分线, 交AE的延长线于点F,则DF的长是   

    A . 2 B . 4 C . 5 D .

二、填空题

三、解答题

  • 19. 如图,等腰△ABC,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=2,求BC的长.

  • 20. 如图,在锐角△ABC中,CD,BE分别是AB,AC边上的高,CD,BE交于点P,∠A=50°,求∠BPC的度数.

  • 21. 已知:在△ABC中,∠B=30°,∠C=70°,AD⊥BC,AE是∠BAC的角平分线.

    (1) 求∠EAC的度数;
    (2) 求∠EAD的度数.
  • 22. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.

    (1) 求证:△ACD≌△AED;
    (2) 若∠B=30°,CD=2,求BD的长.
  • 23. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,

    (1) 若∠BAC=50°,求∠EDA的度数;
    (2) 求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.
  • 24. 如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,且AD=BE,BD,CE交于点P,CF⊥BD,垂足为点F.

    (1) 求证:BD=CE;
    (2) 若PF=3,求CP的长.

试题篮