人教版数学七年级下册第八章二元一次方程组测试卷

修改时间:2020-07-23 浏览次数:479 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 解方程组 时,由②-①得(    )
    A . B . C . D .
  • 2. 方程 的一组解是(    )
    A . B . C . D .
  • 3. 解方程组 比较简单的解法是(    )
    A . ①×2-②,消去x B . ①-②×2,消去y C . ①×2+②,消去x D . ①+②×2,消去y
  • 4. 若关于 的二元一次方程组 的解也是二元一次方程 的解,则k的值是(    )
    A . B . C . D .
  • 5. 已知 是二元一次方程组 的解,那么 =(    )
    A . ﹣3 B . 1 C . 2 D . 4
  • 6. 已知 是方程组 的解,则 a , b 间的关系是 (    )
    A . B . C . D .
  • 7. 若 是方程 的一个解,那么m的值为 (    )
    A . B . C . D .
  • 8. 小江去商店购买签字笔和笔记本(签字笔的单价相同,笔记本的单价相同).若购买20支签字笔和15本笔记本,则他身上的钱会不足25元;若购买19支签字笔和13本笔记本,则他身上的钱会剩下15元.若小江购买17支签字笔和9本笔记本,则( )
    A . 他身上的钱会不足95元 B . 他身上的钱会剩下95元 C . 他身上的钱会不足105元 D . 他身上的钱会剩下105元
  • 9. 已知方程组 的解满足x+y<0,则m的取值范围是(    )
    A . m>﹣1 B . m>1 C . m<﹣1 D . m<1
  • 10. 若 ,则 的值为(  )
    A . 5 B . 4 C . 3 D . 2

二、填空题

  • 11. 将方程2x﹣3y=5变形为用x的代数式表示y的形式是
  • 12. 已知 是关于x,y的二元一次方程,则 .
  • 13. 某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x人,组数为y组,则列方程组为
  • 14. 小慧带着妈妈给的现金去蛋糕店买蛋糕。他若买5个巧克力蛋糕和3个桂圆蛋糕,则妈妈给的钱不够,还缺16元;若买3个巧克力蛋糕和5个桂圆蛋糕,则妈妈给的钱还有剩余,还多10元。若他只买8个桂圆蛋糕,则剩余的钱为元。
  • 15. 若关于x、y的二元一次方程组 的解是二元一次方程的2x+3y=15的解,则k的值为.
  • 16. A,B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,则这艘轮船在静水中的速度是每小时千米.
  • 17. 已知关于x,y的方程组 的解为 ,则关于x,y的方程组 的解为.
  • 18. 已知关于x,y的方程组 ,下列结论:

    ①当a=3时,方程组的解是 ;②无论a取何值,x与y的和都不可能为1;③如果x-y=0,则a=2;④如果x为正数,y为非负数,则-5<a≤1.其中正确的有 (填序号)

  • 19. 确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文 密文(加密),接收方由密文 明文(解密),已知加密规则为:明文abcd对应密文a+2b , 2bc , 2c+3d , 4d . 例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为

三、计算题

四、解答题

  • 22. 加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一第二道工序所完成的件数相等.
  • 23. 列方程组解应用题

    5月份,甲、乙两个工厂用水量共为200吨.进入夏季用水高峰期后,两工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨,求两个工厂5月份的用水量各是多少?

  • 24. 有一个三位数,个位数字是百位数字的3倍,十位数字比百位数字大5,若将此数的个位数与百位数互相对调,所得新数比原数的2倍多35,求原数.
  • 25. 李老师让全班同学们解关于x、y的方程组 (其中a和b代表确定的数),甲、乙两人解错了,甲看错了方程①中的a,解得 ,乙看错了②中的b,解得 ,请你求出这个方程组的符合题意解.
  • 26. 阅读探索

    (1)知识累计

    解方程组

    解:设a﹣1=x,b+2=y,原方程组可变为

    解方程组得: 即

    所以

    此种解方程组的方法叫换元法.

    (2)拓展提高

    运用上述方法解下列方程组:

    (3)能力运用

    已知关于x,y的方程组的解为 , 直接写出关于m、n的方程组的解为             

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