广西凤山县江洲中学2018-2019学年九年级下学期化学第一次月考试卷

1. 下列图像正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 氧气的溶解度曲线 C . 等质量的Mg和Fe与足量同浓度稀盐酸反应 D . 浓盐酸露置空气中

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2. 20℃时，往100g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾，充分搅拌，硝酸钾部分溶解。下列说法正确的是（）

A . 硝酸钾的溶解度变大 B . 溶质的质量分数保持不变 C . 所得溶液是饱和溶液 D . 所的溶液的质量为120g

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3. 下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）

A . 成年人缺钙易造成骨质疏松 B . 为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺 C . 用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康 D . 用燃烧法区别羊毛和涤纶

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4.
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是（）

A . 如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠 B . 若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙 C . 甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现 D . 若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳

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5. 工业上用Mg(NO₃)₂作为浓缩HNO₃的吸水剂，向m₁g溶质质量分数为65%的硝酸溶液中加入m₂g溶质质量分数为72 %的Mg (NO₃)₂溶液，蒸馏，分别得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸镁溶液，若蒸馏过程中，硝酸、硝酸镁和水均无损耗，则投料质量比 $\text{[math]}$ 为（）

A . 0.3 B . 0.4 C . 0.5 D . 0.6

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6. 下列关于化肥、农药的说法中，正确的是（）

A . 尿素[CO(NH₂)₂]是一种常用的复合肥料 B . 为增强肥效，应将硫酸铵与熟石灰混合施用 C . 农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 D . 通过闻气味的方法，不能将氯化铵和碳酸氢铵区别开来

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7. 下列实验现象描述正确的是（）

A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B . 硝酸铵溶于水时溶液温度升高 C . 浓盐酸打开瓶盖，瓶口有白雾出现 D . 氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生

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8. “△△牌沙琪玛”是乐山久负盛名的地方特产。其主要生产原料有：精制面粉、猪油、白糖、鸡蛋、植物油等。下列有关说法不正确的是（）

A . “沙琪玛”中不含维生素 B . 动物油和植物油合称为油脂 C . “沙琪玛”中含有大量淀粉，淀粉在人体内最终变成葡萄糖 D . “沙琪玛”中含有丰富的蛋白质，蛋白质是由多种氨基酸构成的

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9. 6月1日为“世界牛奶日”．某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质．下列叙述不正确的是（）

A . 蛋白质、糖类都属于有机物 B . 人体缺钙易引起甲状腺肿大 C . 糖类由C,H,O三种元素组成 D . 误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒

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10. 向氯化铜、氯化锌、盐酸的混合液中加入过量的铁粉，充分反应后，溶液中一定含有的物质（）

A . 氯化锌、盐酸 B . 氯化亚铁、氯化铜 C . 氯化铜、盐酸 D . 氯化锌、氯化亚铁

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11. 生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是（）

A . 原子 B . 离子 C . 元素 D . 分子

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12. 下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）

A . 陶瓷茶杯 B . 塑料凉鞋 C . 纯棉T恤 D . 不锈钢饭盒

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13. 下列防锈措施不合理的是（）

A . 铁制品表面涂上一层油漆 B . 保持菜刀的干燥洁净 C . 自行车常放到雨中淋湿 D . 在铁管表面镀上一层不易生锈的金属

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14. 下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是（）

A . 充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡 B . 在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色 C . 该实验的反应原理为FeO+CO $\text{[math]}$ Fe+CO₂ D . 在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中

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15. 下列有关金属资源的描述不正确的是（）

A . 铁是地壳中含量最多的金属元素 B . 金属元素主要存在于地壳和海洋中 C . 铝在空气中能形成致密的保护膜 D . 回收废旧金属有利于保护环境

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16. 物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）

A . NaOH用于治疗胃酸过多 B . 熟石灰用于中和酸性土壤 C . 食盐可用于配制生理盐水 D . 稀盐酸溶液用于清除铁锈

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17. 下列物质能够反应，且没有明显现象的是( )

A . Na₂CO₃溶液加入澄清石灰水中 B . Fe₂O₃加入NaOH溶液中 C . 稀HCl滴入Ba(OH)₂溶液中 D . CO₂通入澄清石灰水中

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18. 下列实验现象的描述中，不正确的是（）

A . 铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出 B . 打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾 C . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体 D . 氧化钙放入水中，液体温度升高

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19. 下列关于溶液的说法正确的是（）

A . 将饱和溶液升温后一定变为不饱和溶液 B . 溶液一定是混合物 C . 稀溶液一定是不饱和溶液 D . 饱和溶液含溶质一定比不饱和溶液多

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20. 下列材料中，属于合成材料的是（）

A . 大理石 B . 沙子 C . 塑料 D . 铝合金

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21. 工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图：

已知：生铁的含碳量为2%~4.3%，钢的含碳量为 0.03%~2%。

（1）反应：①Fe₂O₃+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO，②Fe₂O₃+3C $\text{[math]}$ 2Fe+3CO。属于置换反应的是，用于高炉炼铁的原理是(填序号)。

（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是。

（3）热空气和高炉气体的主要成分有一种相同，这种气体的化学式是。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO₃)，其中硅元素的化合价是。

（4）炼钢炉中，通入纯氧的目的是。将钢锭轧成钢板，体现了金属的性。

（5）钢铁制品可能会生锈，写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式：。

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22. 固体氢氧化钠必须密封保存，是因为它在空气中不仅易而潮解，而且还能跟发生反应，该反应的化学方程式为；检验氢氧化钠溶液在空气中是否变质可选用的试剂为（填下列序号）
A、酚酞溶液

B、稀盐酸

C、澄清石灰水

D、pH试纸．

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23. 小红在配制50g5%氯化钠溶液时，以下操作会导致氯化钠质量分数小于5%的是________(填序号)。

A . 用量筒量取水时俯视读数 B . 在称量前，指针稍向左偏移便进行称量 C . 装瓶时部分溶液洒出 D . 用托盘天平称量氯化钠时，砝码和氯化钠放反了

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24. 某小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味

B．水样浑浊，有固体小颗粒

现对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。

（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl₂＋H₂O=HCl＋HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为。

（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验。

（4）将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是_____(填字母)

A . 粉笔灰 B . 硫酸铜 C . 蔗糖 D . 食用油

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25. 已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质，甲为参与大气循环的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件省略）：

（1）若A、B的组成元素相同，则甲为（填化学式）。

（2）若反应②为复分解反应，则反应②的化学方程式为。

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26. 2011年11月11日，青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚，部分盐酸从罐体顶部泄漏出来，现场瞬间弥漫一些浓酸雾，空气中散发着淡淡的酸味…学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会．请你运用所学的化学知识参与其中．
（事故危害分析）通过阅读化学课本和查阅网络，收集到以下资料：

①盐酸有腐蚀性造成环境污染； ②盐酸的刺激性气味危害人体健康；

（事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：

（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：（填物质名称）．

（2）小红提出不同意见，她认为用小明的做法污染面积较大，在不能使用酸碱指示剂的情况下无法确定碱的用量，因为．

（3）通过以上讨论，大家决定用盐类物质处理酸液．例如：（填写一种具体物质）选择这种物质的优点是．

（4）（事故处理反思）用（3）的方法处理泄漏的酸液，如果仍不能认定处理后的土壤一定呈中性，我们还该取处理后的土样溶于水后，用来进一步准确的确定．

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27. 化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学的视角看食品添加剂，主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。

物质的组成与性能			用于食品添加剂
物质名称	物质组成	主要化学性质在体内变化及	类别或作用	法律规定
碳酸氢钠	NaHCO₃	无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳	膨松剂	可用
铁（还原性铁粉）	Fe	比较活浚的金属能与胃酸反应	抗氧化剂	依据国家标准可用
食盐	NaCl	易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀	调味剂	可用
甲醛	CH₂O		防腐	国家严禁使用
亚硝酸钠	NaNO₂	易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀	发色剂防腐剂	严格依据国家标准使用

（1）国家严格禁止甲醛作为食品添加剂的原因是。

（2）还原性铁粉用于食品添加剂，除能够防止食品因氧化而变质外，还是一种营养强化剂，这是因为。

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28. 在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。
实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

（1）在第一支试管中加入约2mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；
在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：；

（2）在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：。
[结论]

（3）实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是(写一组即可)。

（4） [实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂，产生相应的现象，其化学方程式为。

（5） [评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想，理由是

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29. 在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜)，再向试管中加入一定量的盐酸，镁条表面有产生，反应的化学方程式是。

[发现问题]为了再次观察上述反应现象，小林同学用较长的镁条重做上述实验，但发现了异常现象，试管中出现了白色沉淀。

[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同，设计对比实验方案，探究出现异常现象的原因。

[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与有关。

[追问]白色沉淀是什么物质？

[查阅资料]①20 ℃时，100g水中最多能溶解氯化镁54.8g；

②镁能与热水反应产生一种碱和氢气；

③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一：镁；猜想二：氯化镁；猜想三：氢氧化镁，猜想的依据是(用化学方程式表示)。

[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净，分别取少量沉淀于A、B、C试管中，进行如表实验：

试管	操作	现象	结论
A	加入足量盐酸	，白色沉淀	猜想一不符合题意，但这种白色沉淀能溶于盐酸
B	加入足量水	白色沉淀	猜想二不符合题意
C	加入适量稀硝酸	白色沉淀消失	原白色沉淀中含有的离子是：Mg²⁺、
C	继续滴加几滴硝酸银溶液	出现大量白色沉淀	原白色沉淀中含有的离子是：Mg²⁺、

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30. 我市东部山区盛产石灰石，某校课外活动小组为了解石灰石资源的品质，采用两种方案对当地石材进行化学分析：
方案一：取10g石灰石粉末样品置于下图所示装置，充分加热至质量恒定，冷却后称得固体质量为8.12g

方案二：另取10g同质地石灰石颗粒样品，置于烧杯中加足量稀盐酸，充分反应后称得混合物的总质量减少了4.27g

相关资料：

当地石灰石含有的主要杂技为二氧化硅，其化学性质稳定，加热不易分解且不与盐酸发生化学反应.

计算出两种方案测得的石灰石中碳酸钙的质量分数：

（1）方案一中碳酸钙的质量分数是；

（2）方案二中碳酸钙的质量分数是.(精确到0.1%)
比较两方案测量的结果，分析两方案误差较大的可能原因?

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广西凤山县江洲中学2018-2019学年九年级下学期化学第一次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、推断题

四、科普阅读题

五、科学探究题

六、计算题

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广西凤山县江洲中学2018-2019学年九年级下学期化学第一次月考试卷

一、单选题

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五、科学探究题

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