（2）中和反应在实际中的应用很广，请你任写两点．

①用pH试纸测得某地下水pH为5.2；

②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热；

③洗涤剂厂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；

④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；

⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；

⑥某些地区的雨水的pH=5.6，该雨水为酸雨；

⑦图书、档案、精密仪器等物失火，可用CO₂灭火器；

⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象，说明溶液呈中性．

【查阅资料】K₂CO₃溶液显碱性；BaCl₂、 KCl溶液显中性。

（提出问题）X溶液中的溶质是什么？

（实验探究）根据可能存在的溶质的性质，石建设计并进行实验。

（收集证据）根据B中现象，石建判断A中发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}得出X溶液中的溶质只有硫酸的结论。

（表达交流）秦思对石建的实验及得出结论的可靠性提出质疑，理由是{#blank#}2{#/blank#}。

（解释结论）经过讨论，小组同学认同秦思的理由，针对石建实验存在的问题，在其实验的基础上进行改进，继续探究，如上图所示。D—F观察到{#blank#}3{#/blank#}，

据此确定石建的结论错误，最终确定了溶液中溶质的成分。通过对B、D白色固体成分的比较，并结合此实验整个过程中观察到的现象，你还能推断出的结论是{#blank#}4{#/blank#}

（问题处理）如何实现废液的绿色排放？

（查阅资料）钡离子有毒

（问题解决）通过对E、F溶质成分的判断，裘臻将E、F溶液混合，若混合后废液恰好符合排放标准，最终排放的液体中一定含有的离子是{#blank#}5{#/blank#}（填符号）。

（归纳总结）经历上述探究过程，可以总结出：探究溶液中溶质的成分时，当所加试剂与溶液中可能存在的两种及两种以上的溶质（或离子）都能发生反应且产生相同的现象时，要考虑{#blank#}6{#/blank#} 。确定溶质的思路是：根据实验事实与证据可确定{#blank#}7{#/blank#}，并据其确定{#blank#}8{#/blank#}。