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江苏省无锡市宜兴市宜城环科园联盟2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：270 类型：期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列哪种现象属于生物的生长现象？（    ）
    A . 人在离开路灯行走时，影子越来越长 B . 随着环境的恶化，沙漠的面积越来越大 C . 工人筑路时，路面越来越宽 D . 春暖花开时，杨树的树干越长越粗

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  • 2. 下列事例体现环境对生物影响的是（     ）
    A . 蚯蚓改良土壤 B . 干旱使农作物减产 C . 人类治理河流污染 D . 绿色植物维持碳-氧平衡

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  • 3. 我们把绿色植物称为生态系统中的生产者，原因是绿色植物（    ）
    A . 是绿色的 B . 制造有机物 C . 吸入氧气 D . 产生二氧化碳

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  • 4. 使用显微镜时，若用的物镜是40X，要使观察物像放大600倍，则目镜选（    ）。
    A . 20X B . 10X C . 25X D . 15X

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  • 5. 当我们在对一个未知问题进行探究时，通常应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（    ）          

    ①得出结论  ②制定并实施计划  ③作出假设  ④提出问题  ⑤表达交流

    A . ④②③①⑤ B . ①⑤③②④ C . ④③②①⑤ D . ①②③④⑤

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  • 6. 以下影响羊生活的生物因素包括（    ）

    ①温度  ②空气  ③草  ④其他羊  ⑤狼

    A . ①②③⑤ B . ③⑤ C . ③④⑤ D . ①②③④⑤

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  • 7. 叶片的结构包括（  ）

    A . 表皮、叶肉、叶脉 B . 表皮、叶肉、气孔 C . 气孔、叶脉、表皮 D . 叶肉、气孔、叶脉

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  • 8. 下列哪组选项全部属于生物（   ）
    A . 金鱼、月季、机器狗、海带 B . 长颈鹿、兔、计算机病毒、海马 C . 熊猫、小鸡、小草、青蛙 D . 仙人掌、钟乳石、香菇.小草

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  • 9. 小明在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移位，因此可以断定黑点最可能是在（   ）
    A . 反光镜上 B . 目镜上 C . 物镜上 D . 装片上

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  • 10. 下列现象能体现生物影响环境的是（    ）
    A . 竹节虫的身体与竹枝极为相似 B . 鹿遇敌害快速奔跑 C . 千里之堤，溃于蚁穴 D . 沙漠中生活的植物根系非常发达

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  • 11. 下列属于人工生态系统的是（    ）
    A . 森林生态系统 B . 城市生态系统 C . 草原生态系统 D . 海洋生态系统

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  • 12. 甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度；乙同学在显微镜下观察人的一根头发时，两眼睁开，左眼观察，右手画图；丙同学发现目镜脏了，于是用卫生纸将其擦干净；丁同学使用低倍物镜已看到细胞，仍觉得有些模糊，于是试着调节细准焦螺旋；戊同学使用低倍物镜看不到细胞，于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生操作正确的是（ ）。
    A . 甲、乙、丙 B . 乙、丁 C . 乙、丁、戊 D . 乙、戊

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  • 13. 生物在长期的进化过程中形成了各种各样的形态。下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是（   ）
    A . 枯叶蝶的叶状翅 B . 猪笼草的捕虫囊 C . 仙人掌的刺状叶 D . 老虎身上的斑纹

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  • 14. 光合作用储存在有机物中的能量来自（    ）
    A . 太阳光 B . 无机盐 C . 水 D . 二氧化碳

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  • 15. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（　　）

    A . 蝙蝠 B . 海豚 C . 长颈鹿 D . 乌龟

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  • 16. 德国科学家恩吉尔曼用水绵作实验材料，在显微镜下观察发现，好氧细菌集中的部位是（   ）
    A . 光照下细胞的每一部分 B . 黑暗中细胞的每一部分 C . 光照下的叶绿体周围 D . 黑暗中的叶绿体周围

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  • 17. 下列关于生物圈的有关叙述中，不正确的是（    ）
    A . 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围 B . 生物圈是由生物与非生物环境组成的统一整体 C . 生物圈是地球上最大的生态系统 D . 生物圈就是地球上所有生物的总和

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  • 18. 在显微镜底下观察，若要看清被观察物的左方，请问载玻片应往哪个方向移动? （    ）
    A . 左方 B . 右方 C . 上方 D . 下方

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  • 19. 下列哪一项能正确表示光合作用的基本过程的是（    ）
    A . B . C . D .

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  • 20. 迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（  ）

    A . 植树造林，退耕还林还草 B . 绿色出行，低碳生活 C . 少用一次性筷子 D . 大量砍伐森林，促进经济发展

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  • 21. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响“进行了探究，其实验记录如表：该实验设计的不妥之处是（    ）

    项目

    组别

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    A组

    河水

    500毫升

    22℃

    30个

    28只

    B组

    蒸馏水

    500毫升

    10℃

    30个

    9只
    A . 不符合单一变量原则 B . 水量过多 C . 水温太高 D . 水中没有水草

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  • 22. 生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件（　　）
    A . 营养物质 B . 适宜的温度和一定的生存空间 C . 阳光、空气和水 D . ABC都是

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  • 23. 地衣生活在岩石表面，从岩石中获得营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（　　）
    A . 生物能适应环境       B . 生物能影响环境 C . 生物不能适应环境，也不能影响环境    D . 生物既能适应环境，又能影响环境

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  • 24. 若在光线不足的实验室中使用显微镜进行观察，应选用的反光镜和光圈是（  ）

    A . 平面镜小光圈 B . 平面镜大光圈 C . 凹面镜小光圈 D . 凹面镜大光圈

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  • 25. 菠萝是南方水果。在泰州很难生长。影响菠萝生长和结果的主要非生物因素是（   ）
    A . 温度 B . 水 C . 阳光 D . 空气

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  • 26. 下面可以看做一个生态系统的是（　　）

    A . 一块农田 B . 一片小麦 C . 一群大雁 D . 一堆蘑菇

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  • 27. 绿色植物光合作用的产物是(  ）
    A . 二氧化碳和水 B . 无机盐和水 C . 有机物和氧气 D . 二氧化碳和氧气

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  • 28. 下列现象，能反映生物因素对生物生命活动影响的是（     ）
    A . 蚯蚓改良土壤 B . 仙人掌的叶变成刺 C . 杂草和稻苗争夺养分 D . 珠穆朗玛峰上温度低，生物稀少

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  • 29. 显微镜在进行观察时，大幅度下降镜筒时眼镜应该看着（    ）
    A . 目镜镜头 B . 反光镜 C . 准焦螺旋 D . 物镜镜头

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  • 30. 在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（　　）

    A . c和d B . a和d C . c和f D . a和e

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二、新添加的题型

  • 31. 在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时，某小组同学设计并完成了以下实验，请回答问题。
    （1） 在这个探究实验中，实验变量为。
    （2） 设计探究实验方案时，该小组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中，应使环境中除以外,其他条件都(填“相同”或“不相同”)
    （3） 该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果(填“有”或“没有”)影响。我们在操作过程中经常采取多次测量取平均值的方法，目的是。
    （4） 该实验所用器材中(填“需要”或“不需要”)温度计。
    （5） 实验后，应该把金鱼。

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  • 32. 有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，她把这一发 现告诉了同学，请你和他们一起去探究吧!     
    （1） 他们提出的问题是:阳光会影响叶绿素的产生吗?

    针对提出的问题，请作出假设:。

    （2） 设计实验方案:

    A.取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

    B.甲放在阳光处培养，把乙放在处培养。

    （3） 甲和乙是一组实验 ,此实验中的变量是，甲组是组。
    （4） 这个探究活动说明环境能够生物。

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  • 33. 请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步强示意图回答问题。

    （1） 图(a)所示，实验前把天竺葵放到黑暗处，其目的是将天竺葵叶片中的全部转运和消耗掉。
    （2） 图(c)中，把叶片放入盛有的小烧杯中加热，目的是为了脱去叶片中的。
    （3） 图(d)所示，向用漂洗后的叶片滴加，稍候片刻观察到叶片见光部分的颜色，遮光的部分的颜色。
    （4） 对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，除了说明了绿色植物光合作用制造了这种有机物外，还说明了是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

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三、判断题

四、综合题

  • 44. 如图为生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统生物部分，请分析回答：

    （1） 若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。
    （2） 图中A是者，B是者。
    （3） C是者，主要包括和。

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