吉林省长春市铁南教育共同体2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：177 类型：月考试卷编辑

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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分)

1. 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是（）

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气　　　 D . 稀有气体

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2. 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）

A . 冰雪融化食物腐烂 B . 汽油挥发工业上制氧气 C . 酒精燃烧铁生锈 D . 水加热蒸发蜡烛融化

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3. 下列物质属于混合物的是（）

A . 空气 B . 液氧 C . 干冰 D . 高锰酸钾

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4. 下列说法中属于H₂的化学性质的是（）

A . 液氢燃烧 B . 氢气是最轻的气体 C . 氢气具有可燃性 D . 燃烧产生淡蓝色火焰

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5. 下列实验操作正确的是（）

A . 读液体体积 B . 引燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 取固体药品

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6. 下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（）

A . 使用滴管时，应先把滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧橡胶头，赶出滴管中的空气 B . 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热 C . 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管 D . 用托盘天平称量一定量药品时，先加砝码，再加药品

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7. 近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）

A . 可吸入颗粒物（PM2.5） B . CO₂ C . NO₂ D . SO₂

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8. 下列方法能鉴别氧气和空气的是（　　）

A . 闻气味 B . 将集气瓶倒扣在水中 C . 观察颜色 D . 将带火星的木条伸入集气瓶中

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9. 下列有关氧气的叙述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体 B . 空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭 C . 按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% D . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

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10. 下列说法不正确的是（）

A . 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量或足量 B . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体 C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 D . 用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛时产生的白烟，蜡烛能重新燃烧

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二、非选择题(每空1分，共计40分)

11. 写出下列物质的化学符号。

（1）氮气

（2）水；

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12. 有如下物质： ①空气； ②氧气；③澄清石灰水； ④水； ⑤硫； ⑥红磷； ⑦二氧化碳其中(用序号回答)

（1）属于混合物的是；

（2）具有可燃性的是；

（3）用于植物光合作用的是。

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13. 对甲烷(CH₄)有如下描述：A．难溶于水；B．能燃烧；C．可作燃料。用序号回答：

（1）描述甲烷物理性质的是；

（2）描述甲烷用途的是。

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14. 回答有关氧气问题

（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能；

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是；

（3）如何验证一瓶无色气体是氧气。

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15. 结合下图所示硫燃烧的实验，回答下列问题

（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因。

（2）硫在氧气中燃烧的符号表达式。

（3）实验结束时将燃烧匙取出，此时硫在燃烧，应立即。（填序号：A。拿出集气瓶；B．伸入水下）

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16. 根据下列要求填空。

（1）能直接进行加热的玻璃仪器名称是；

（2）取8mL某液体药品，需选择 (选填“10mL”或“50mL”)量筒，并需要补充的仪器为；若读数时，视线仰视，则所取水的体积将 (选填“大于”、“等于”或“小于”)8mL。

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17. 有一瓶气体，盛有CO₂、O₂ 中的一种。为确定瓶内气体是两种气体中的哪一种，进行如下探究。

（1）方案一：将带火星的木条伸入集气瓶中，观察现象。若木条复燃，则瓶中的气体是；

（2）方案二：将一种溶液倒入瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。按此方案实验时，若瓶中的气体是CO₂ ，则所选的溶液是。

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18. 以下为测定空气中氧气含量的实验，请回答有关问题。

（1）与出该反应的符号表达式；

（2）实验方案：在燃烧匙内放入红磷，点燃后放入集气瓶，塞紧瓶塞，红磷剧烈燃烧，一段时间后，红磷自动熄灭的原因是；

（3）完全冷却后打开止水夹，可却发现倒吸入集气瓶内的水小于原空气体积的五分之一，则原因可能是；
A．红磷量不足 B．装置气密性不好 C．放入燃烧匙速度过慢

（4）集气瓶事先放少量水，主要目的是。

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19. 实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示。

（1）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为：，发生装置应该选用，该装置有一处不足，请改正：。
制取气体时，组装好仪器后，应先，再添加药品；

要收集到较纯净的氧气，应该选用装置，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是。

（2）某同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是。

（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 (填装置序号)，理由是。

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20. 化学是一门以实验为基础的科学。

（1）根据图1回答：
①写出a的名称；

②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是；

（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是；

（3）利用图3装置(夹持装置未画出)能进行高锰酸钾制氧气的实验是吗? (填“能”或“不能”)；

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21. 仿照示例，运用所学知识填写下表中的空白。

实验中的错误操作或做法	可能导致的后果	补救措施
示例：酒精灯使用后没有盖灯帽	酒精灯难以点燃	在酒精灯芯上滴加酒精，重新点燃
A．燃着的酒精灯翻倒	①	②
B．制取氧气并用排水法收集，停止实验时熄灭酒精灯	水槽中的水开始倒流	③

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一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分)

二、非选择题(每空1分，共计40分)

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