第一首诗《木兰诗》朗诵完毕

①       串联词：                                                             

下面请欣赏0705班选手朗诵白居易的《长恨歌》。

②       串联词：                                                               

下面请欣赏0714班选手朗诵陶渊明的《归园田居》。

    我们在欣赏古代诗歌的诗情美时，要尽量利用现存的史传材料和后人评述，①{#blank#}1{#/blank#}。比如，我们读杜甫的《蜀相》时，除了对作品中所写诸葛亮的功绩有所了解外，还要对杜甫一生遭际、政治理想，以及杜甫写作这首诗时的心境作全面、深入的探究，才能充分理解杜甫作此诗的用意。但是，②{#blank#}2{#/blank#}，写于不同时期、地点的作品，③{#blank#}3{#/blank#}。所以，弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。

    2100多年前，{#blank#}1{#/blank#}，两次出使中亚，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。{#blank#}2{#/blank#}，唤起了沿线国家的历史记忆。该倡议让我们在新的历史条件下，把丝绸之路精神继承和发扬下去，{#blank#}3{#/blank#}，把中国梦同各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内容。

①这时，一股紫红色的火苗，也在他空白的脑子里缓缓地亮起来。

②监工在罗汉大爷脖子上抽了一藤条。

③石头砸破了他的双手，他的下巴在石头上碰的血肉模糊。

④监工拄着藤条原地不动，罗汉大爷搬着石头，胆战心惊地从他眼前走过。

⑤大爷被打得六神无主，像孩子一样糊糊涂涂地哭起来。

⑥大爷一个前爬，抱着大石头，跪倒在地上。