在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如题 1 图所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省茂名市2018—2019学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）

（1）、让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是．

（2）、实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最．

（3）、假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做运动．

（4）、如图题1 图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车的关系（选填序号）．①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度

（5）、如题 2 图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为N．

（6）、在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块的关系（选填序号）．

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；

举一反三

如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离见下图，通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条（　　）

下图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，下图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题：

（1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越{#blank#}1{#/blank#} 。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当{#blank#}2{#/blank#} （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
（2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越{#blank#}3{#/blank#} 。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，{#blank#}4{#/blank#} （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。

在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．

在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．

某同学用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”。他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。

为研究水平面上运动物体撤去动力后速度越来越小的原因，小明做了如图所示的实验，取一辆小车，使它三次都从同一斜面上的同一高度处由静止开始沿斜面运动到水平面上。每次水平面的表面不同，a、b、c三点分别为小车最终在水平面上停止的位置。小车在{#blank#}1{#/blank#}表面上所受的阻力最大，在其上运动距离最{#blank#}2{#/blank#}（选填“长”或“短”）。根据这个实验现象进行推想，如果小车运动时，不受阻力作用，且水平面足够长，小车将做{#blank#}3{#/blank#}运动。

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