假设你是晨光中学学生会主席李津，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chris联系，并告知将于今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。

            （1）自我介绍；

            （2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；

            （3）询问对方的其他需求。

注意：

 （1）词数不少于100；

（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。

                                                                                                                                                              Yours,

                                                                                                                                                                      Li Jin

注意：1.词数100字左右； 2.信的开头与结尾已为你写好；

可适当增加细节，以使行文连

Dear Mr. and Mrs. Brown：

……

Faithfully yours,

Li Hua

1）.陈述目前的环境状况；

2）.简析环境污染的原因及影响；

3）.提出保护环境的措施。

注意：1）.词数100左右；   

2）.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）.开头和结尾已写好，不计词数。

Good morning, everyone!

    ……

Thank you!

( 1 )回顾双方的交流活动（如学习、生活、体育、文艺等方面）；

( 2 )谈谈收获或感想；

( 3 )表达祝愿与期望。

注意：(1)字数不少于100；(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；(3)开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear friends,

    How time flies!   

    Thank you.

1)节目的宗旨：欣赏古诗之类，……；

2)节目的内容：将古诗词与音乐相结合、近百位歌手受邀演唱；

3)节目的反响：……。

注意： 1) 词数100 东右(开头和结尾已给出，不计入总词数)；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jason,

    I am very glad to hear from you.

     Best wishes.

Yours,

Li Hua

⒈学校的体育场馆；

⒉主要的运动项目；

⒊你喜欢的项目。

注意：

⒈词数100左右：

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。