内容包括：1.网上买票，车站取票；2.乘车体验：舒适放松，沿途观景；3.列车上饮食。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Peter,

    I'd like to tell you that I had an excellent train ride recently.

{#blank#}1{#/blank#}    Yours,

    Li Hua

你是高三学生李华，与美国的Bob是网友。请你给Bob写封信，介绍自己希望在高考之后的假期实现的三个愿望并询问Bob的愿望和建议：

1）实现大学梦，考上自己理想的大学；

2）实现志愿者梦，到孤儿院做义工；

3）实现旅游梦，体验蒙古草原上的生活。

注意：1）词数120左右；

2）不要逐句翻译，可适当增加情节。

参考词汇：孤儿院：orphanage；蒙古草原：Mongolia grassland

⑴遇到的挑战（语言、交往、文化冲击等）；

⑵你的收获；

⑶感谢组织者。

注意：⑴词数不少于100；

⑵可以适当增加细节，以使行文连贯；

⑶开头和结尾已给出，但不计入总词数。

参考词汇：文化冲击culture shock

Dear friends,

    I am honoured to deliver a closing speech on behalf of all the Chinese students in the camp.

内容包括：1）简单介绍太极拳。例如：是中国传统武术的一种；大约400年历史；全球有3亿太极拳练习者，等等。2）给Chris几条有关学习太极拳的建议。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

可能用到的词汇：Tai Chi太极拳；martial art武术：

Dear Chris,

Li Hua

1）介绍你们打算如何度过春节；

2）邀请他来中国体验节日气氛。

注意：1）词数不少于 50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

⒈发邮件的目的。

⒉自我介绍。

⒊应聘理由(可开阁视野、交到新朋友等)。

⒋表达自己的希望。

注意：

⒈词数100左右。

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

⒊邮件的开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。

Dear Mr. &.Mrs. Banks,

    I'm Li Hua, who has just graduated from high school this summer.