题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
黑龙江省哈尔滨市四十七中学2017-2018学年九年级上学期物理9月阶段测试试卷
位置 | AB | BC | CD | AC | AD |
电压U/V | 0 | 3V | 0 | 3V |
若电路中仅有一处发生故障,根据表中数据可知,发生故障的电路元件为{#blank#}1{#/blank#}(选填“L1”、“L2”或“S”),该故障为{#blank#}2{#/blank#}(选填“短路”或“断路”).粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据,你认为电压表接AC两点时的测量结果为{#blank#}3{#/blank#} V.
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
实验次数 | AB间电压U1/V | BC间电压U2/V | AC间电压U3/V |
1 | 2.5 | 3.5 |
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择多组规格 {#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关前,电压表示数如图乙所示,接下来他应该{#blank#}2{#/blank#}。小明处理好以后,闭合开关,电压表示数又如图乙所示,为了使实验结果更准确,断开开关,接下来他应该 {#blank#}3{#/blank#};
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,将与A点相连的导线改接到C点。这样操作会导致电压表出现的现象是 {#blank#}4{#/blank#};
(4)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别是U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中。分析实验数据,可以得到串联电路的电压特点是:{#blank#}5{#/blank#}(用公式写出);
(5)进行多次实验的主要目的是 {#blank#}6{#/blank#};
实验次数 | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
(6)实验过程中,只有灯L2发光,电压表示数为零,若只有一处发生故障,则故障可能是 {#blank#}7{#/blank#}。
(1)按照图甲连接电路,检查无误后闭合开关,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在表格中,分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是{#blank#}1{#/blank#}(用公式表示);
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3 |
2 | 1 | 2 | 3 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(2)该实验换用不同规格的小灯泡进行多次实验的主要目的是{#blank#}2{#/blank#}(选填序号);
A.减小实验误差 B.寻找普遍规律
(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压为{#blank#}3{#/blank#}V;
(4)按照甲图连接的实物图丙是{#blank#}4{#/blank#}(选填“正确”或“错误”)的,此时闭合开关,电压表的示数为{#blank#}5{#/blank#}V。
试题篮