题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省惠州市惠城区尚书实验学校2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测物理试题
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择多组规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关前，电压表示数如图乙所示，接下来他应该。小明处理好以后，闭合开关，电压表示数又如图乙所示，为了使实验结果更准确，断开开关，接下来他应该 ；
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，将与A点相连的导线改接到C点。这样操作会导致电压表出现的现象是 ；
（4）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别是U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如表中。分析实验数据，可以得到串联电路的电压特点是：（用公式写出）；
（5）进行多次实验的主要目的是 ；
实验次数 | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
（6）实验过程中，只有灯L2发光，电压表示数为零，若只有一处发生故障，则故障可能是 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.8 | 1.2 | 3.0 |
（1）他在实验前检查实验器材时，发现电压表的指针位置如题图甲所示，接下来他要对电压表进行的操作是对电压表进行{#blank#}1{#/blank#}，连接电路时，开关必须{#blank#}2{#/blank#}（选填“断开”或“闭合”）；
（2）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择规格{#blank#}3{#/blank#}（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
（3）按图乙连接好电路，闭合开关，发现只有一盏灯发光，电压表无示数，则故障原因可能是{#blank#}4{#/blank#}；
（4）排除故障后，正确实验得到的实验数据如上表，分析实验数据可得出串联电路电压的特点：{#blank#}5{#/blank#}（写出关系式即可）；
（5）同学们通过讨论交流后，认为实验仍没有完成.则接下来应进行的实验操作是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
