1）活动时间、地点：暑假期间，三明；

2）活动主题：传播中国文化，广交世界朋友；

3）你将全程陪同并提供所需帮助。

注意：1）词数100左右；

2）开头和结尾已写好，不计入总词数；

3）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：中国文化发现之旅 Chinese Culture Discovery

Dear John,

    How is it going recently?

Yours,

Li Hua

1）学会学习：养成好的学习方法和习惯，课前预习，课后复习，课堂认真听课；

2）学会做人：对待同学真诚，友善；尊敬老师；

3）学会其他：考生自拟。

参考词汇:develop a good habit养成好习惯 preview lessons预习功课 review复习 get along well with与—相处得好 respect尊敬 be friendly with 与—友好

注意：1）词数120左右；

2）发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总数。

    Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.

    Thank you!

假如你是明启中学的高三学生李华，你的朋友李楠想在高考结束后报班学习驾驶或者第二外语，他发邮件向你询问有没有兴趣一起学习，请给他回复一封电子邮件，必须包括以下内容:

你愿意一起报班学习，并告知感兴趣的内容，二选一；

阐述你选择的理由。

(注意：文中请不要出现真实的校名人名)

1）时间和地点：

2）讲座和交流；

3）其他活动。

注意：1）词数80左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

邀请他参加，内容包括：

1）时间地点；   2）活动内容；  3）期盼回复。

注意：1）词数100词左右；          2）可适当增加细节，使行文连贯。

Dear John，

……

Yours，

Li Hua

注意：1．写作词数应为80左右；
2．开头已给出。

My fellow students,