某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析：

（1）黑猩猩的这种行为属于{#blank#}1{#/blank#}行为。

（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？{#blank#}2{#/blank#}。

（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和{#blank#}3{#/blank#}而获得。

（4）先天性行为是由动物体内的{#blank#}4{#/blank#}决定的，而学习行为是在{#blank#}5{#/blank#}的基础上建立的。

（5）学习行为对动物的生存有什么意义？{#blank#}6{#/blank#}。

某实验小组为探究药物F是否能治疗阿尔茨海默症，拟使用“小鼠走迷宫获取食物实验”作为主要的实验手段评估小鼠的学习能力。该小组作出假设：“药物F能治疗小鼠的阿尔茨海默症”，随后选取两只生理状况相似

①连续5天给小鼠a注射0.25mL的药物F，给小鼠b注射生理盐水。

②给药结束后，等待3天，再将两只小鼠分别放入迷宫中，记录小鼠走出迷宫所用时间。重复将小鼠放入迷宫3次，得到数据。