试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:困难
人教版(新课程标准)六年级上学期语文第五组第20课 《有的人》同步练习
例:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
例:粉红粉红
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{#blank#}1{#/blank#}它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
{#blank#}2{#/blank#}它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中。
{#blank#}3{#/blank#}天上的云真是姿态万千,变化无穷。
{#blank#}4{#/blank#}刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,刹那间却又是乌云密布。
{#blank#}5{#/blank#}还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①小河边{#blank#}1{#/blank#}。
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
②{#blank#}2{#/blank#},那是{#blank#}3{#/blank#}?
①例:他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
②例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
①用关联词语把下面的句子合为一句话。
秦国不敢进攻赵国。赵国武有廉颇,文有蔺相如。
②给下面句子换个说法,保持句意不变。
天色看着黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
③仿照例句,写写自己走夜路时的心理。
武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”
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