桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。

①顿时，锅里响个不停。

②翻了两次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。

④又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。

⑥过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。

①碧绿   碧绿碧绿的  

火红   {#blank#}1{#/blank#}     金黄  {#blank#}2{#/blank#}

②干干净净  {#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#}

③白花花    {#blank#}5{#/blank#}   {#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}1{#/blank#}哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

{#blank#}2{#/blank#}我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

{#blank#}3{#/blank#}一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

{#blank#}4{#/blank#}我最爱玩秋千。

{#blank#}5{#/blank#}过了好久，才轮到我。

{#blank#}6{#/blank#}当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

①那就是沿着铁路线的一行白杨树。（缩句）

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（体会修辞手法，仿写句子）

③天气非常干旱。白杨树仍然茁壮成长。（用关联词语连句）

④面目狰狞的风火山一次次低下了高傲的头。（缩句）

⑤在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰苦的。（改为反问句）

①枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

②顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（体会划线部分表现的情景，仿写句子）