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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

苏科版物理八年级上学期 5.3 直线运动同步练习

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次．

（1）、小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40 cm．则此过程中，纸锥的速度为m/s．

（2）、小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

①请你猜想影响最大速度的因素可能是（写出一个影响因素）．

②为了验证你的猜想，简要的做法是．

举一反三

如图是苹果下落时的频闪照片，即照相机每隔相等的时间曝光一次所记录的苹果下落的运动情况.

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达甲、乙、丙三处时电子表的显示（显示时间的格式是“时∶分∶秒”）。

刚利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验，在实验过程中记录如下的数据，请根据数据完成下列问题：

测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。

如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量{#blank#}1{#/blank#} 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏{#blank#}2{#/blank#}(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 {#blank#}3{#/blank#}（选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。

在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

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