陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。”接着，他又指指蜻蜒的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”

      孩子们入神地听着______陶行知用商量的口吻说______把它放了______好不好______说着______把蜻蜒还给翠贞______翠贞看了看小伙伴们，孩子们纷纷说：“放了它，放了它，让它回家去!”翠贞张开小手，将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

肥皂泡

    小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

    下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。

    法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和（huò）弄和弄，使它溶化，然后用支竹笔套管，沾上那黏（nián）稠的肥皂水，慢慢地吹，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。

    这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏着呼吸。不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

    那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    他们在家休养了好多天，才恢复过来。这天，汤姆来到蓓姬家，蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说：“汤姆，你还想不想去山洞？”

    汤姆笑着说：“再去一次也无所谓呀！”

    法官摇摇头，说：“你再也去不成了，我怕还有人像你们一样迷路，已经让人用大铁门把山洞锁死了。”

    “啊！”汤姆突然一拍后脑勺，“乔还在山洞里呢！要把他救出来。罪犯应判刑，可不能憋死在山洞里呀！”

    没几分钟，这个消息就传遍了小镇，人们立即返回山洞。洞门被打开了，暗淡的暮色中，呈现出一片凄惨景象：乔摊开手脚躺在地上，他已经饿死了。

    一棵大树就是一座绿色的工厂，片片枝叶都是快乐________________。给我们送来清新的空气，让每个人都________________。

    多栽一棵树，就多________________一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。

    今天栽下绿色的希望，明天长成参天大树。叫风沙________________。让百鸟________________。

《我不是最弱小的》（节选）

    森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注，爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。

    萨沙问道：  “妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?”

    “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。

    “这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。

    “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。

    萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

    “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?”萨沙问道。

    我今年87岁，今天回顾过去，说不上________，也谈不上________，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于________而不于________。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”