In Rio, soccer was not only a sport but also a lifestyle. Lamine's flashy1 and exciting gameplay were the drive to his success. He was in a team called FC that had the best players.

As FC made it to the soccer final,2 filled the air. They were against their biggest rivals KD. As the clock counted down, one of Lamine's teammates3 the ball over to Lamine.

With a powerful4 , Lamine aimed for the goal, the ball soaring（呼啸） through the air. Time seemed to stop as the goalkeeper leaped5 . Luck was not at Lamine's side as the ball was cleared by the defender. The referee's whistle blew,6 the game.

With the sun setting, Lamine's father found him sitting7 on the field. Father was once a skilled soccer player, knowing the8 that came with the game. He patted Lamine on the back, "Lamine, even the greatest players would9 chances. Don't let one setback define you. "

Encouraged by father's words, Lamine10 and hugged him. For the next few days, they spent mornings and evenings on the field,11 his shots and improving his speed and skills.

The next game arrived, and Laminez found himself in a12 position. This time, with a swift move, he dribbled past defenders and13 the ball into the net.

The crowd erupted in cheers, and Lamine's teammates14 him carrying him to the sidelines to celebrate. Lamine went to hug his dad tightly. "I'm proud of you, son. I'll15 you my signature move in my old days. "his father said.

The weather in Texas may have cooled since the recent extreme heat, but the temperature will be high at the State Board of Education meeting in Austin this month as officials debate how climate change is taught in Texas schools.

Pat Hardy, who agrees with the views of the energy department, is resisting proposed changes to science standards for pre-teen pupils. These would emphasize the significance of human activity in recent climate change and encourage discussion of reduction measures.

Most scientists and experts sharply argue against Hardy's views. "They casually view the career work of scholars and scientists as just another misguided opinion," says Dan Quinn, senior communications strategist at the Texas Freedom Network, a non-profit group that monitors public education. Such debates reflect fierce discussions across the US and around the world, as researchers, policymakers, teachers and students step up demands for a greater focus on teaching about the facts of climate change in schools.

A study, looking at how state public schools across the country address climate change in science classes, gave barely half of US states a grade B+ or higher. Among the 10 worst performers were some of the most populous states, including Texas, which was given the lowest grade (F) and has a huge influence because its textbooks are widely sold elsewhere.

Glenn Branch, the center's deputy director, cautions that setting state-level science standards is only one limited norm in a country that decentralizes (使分权)decisions to local school boards. Even if a state is considered a high performer in its science standards, "that does not mean it will be taught", he says.

Branch points out that, even if a growing number of official guidelines and textbooks reflect scientific consensus (共识) on climate change, unofficial educational materials that convey more biased(带有偏见的) perspectives are being distributed to teachers. They include materials sponsored by libertarian think-tanks(智库) and energy industry associations. 

On a hot afternoon Rhiannon was driving her old van down the highway. As she 1 her window to let in some fresh air, her car registration paper blew off the sun visor (防晒板) and onto the floor inside. When leaning down to 2 it, she accidentally drifted into oncoming traffic, in panic, she over-corrected and pulled the 3 sharply in the other direction. 4 , the van rolled over three times, and Rhiannon was thrown onto the road, lying in the middle of the road and bleeding, nearly 5 .

A medical student witnessed the accident and came to her 6 . He covered Rhiannon with his coat and gave her emergency first aid, including 7 the wound on her left arm before the ambulance arrived.

8 , Rhiannon was rushed to a hospital where an emergency room doctor spent hours 9 all the pieces of windshield (挡风玻璃) from her arm, and gave her three dozen stitches (缝针).

Luckily, Rhiannon was saved. Not for the bandage, she would not have 10 long enough for the emergency personnel to arrive. Though Rhiannon didn't know him, she was grateful to the medical student who saved her life. So she 11 the words online, "It's a pity that I don't know your name. If you happen to see or hear this story and recognize yourself, thank you for your kind 12 ."

Rhiannon also had a message for the other 13 heroes, "Please consider this a pay-it-forward letter of 14 —a letter from the 15 you helped who, for whatever reason, couldn't thank you themselves."

Nick Torrance, a junior in high school, suffers from muscular dystrophy(肌肉萎缩症), and attends school in a specialized wheelchair. The muscle disease prevents him from accomplishing many everyday tasks, such as carrying his books and putting things away in his locker. So he had a fellow student assigned to help him. But Amy Smith, the school's occupational therapist(治疗师), thought that being able to do something simple like opening his locker on his own would be empowering.

Amy initially thought they would be able to buy a device to help. But searching online turned up nothing that could meet their needs—everything needed a keycode or some other physical action, things her disabled student couldn't do. After the outside search for a method came up short, she looked within the school itself for an answer. Amy turned to the school's robotics instructor.

The instructor, in turn, suggested that two of his most capable students take on the project: Micah Stuhldreher and Wyatt Smrcka. They took first place in a national robotics competition, so they were a natural choice to tackle the locker door problem with a robotics solution. Micah and Wyatt wasted no time getting down to work and for an hour each school day, the boys brainstormed, built, and rebuilt various versions of the device until they landed on the perfect solution one year later.

Like in any device development, it took a lot of trial and error for Micah and Wyatt to make something that would work for their target audience. For example, they initially built a locker-opening button, but Nick wasn't strong enough to push it, so they replaced it with a sensor.

Now, between classes Nick steers his electric wheelchair to his locker and waves his hand over a sensor on the arm of the wheelchair. A few seconds later, the locker door swings open. Another wave closes the door. Nick can make it with ease—it may be a small thing, but it gives him a sense of independence. 

In Hollywood, few actors have experienced a career as diverse and prolific as Harrison Ford. From the fearless Indiana Jones to the charming Han Sol o and the world-weary Rick Deckard, Ford's portrayal（饰演） of iconic characters has left a permanent mark on cinema and pop culture. Yet, the irony lies in how many of his career-defining roles fell into this "late bloomer's" lap by chance.

Born in Chicago, Harrison was discouraged from pursuing a career on the silver screen early on, having failed to land any significant parts. Instead, he turned to professional carpentry（木工） as a means to keep his family fed.

But fate had other plans. While working as a carpenter in Hollywood, Ford crossed paths with numerous celebrity clients such as Joan Didion and, most notably, director George Lucas, who hired him to build cabinets for his office. Little did Ford know that this chance encounter would lead to his breakthrough role as the charming Han Solo in Star Wars. Lucas was impressed by Ford's presence and offered him the iconic role. In time, Ford rose to a star.

Ford's next lucky moment came when he tried out for the role of Indiana Jones in a massive project by Lucas and Steven Spielberg, Raiders of the Lost Ark. Spielberg initially wanted Ford for the role, but Lucas was hesitant as he had already worked with Ford on Star War and 1973'sAmerican Graffiti. Then the production team tried many other possibilities but without luck. Eventually, the role went to Ford, strengthening his status as a Hollywood legend.

The film series became a worldwide sensation, stimulating people's imagination and inspiring a generation of future archaeologists. Over 40 years and four films later, Ford found himself completing the series with the fifth and final installment. Eighty-one-year-old Harrison received a five-minute standing ovation（鼓掌） at the Cannes Film Festival Premiere and picked up an honorary Palmed' Or for his achievements.

Ford's commitment to his career is evident as he said, "I love the work! My luck has been to work with incredibly talented people, to find my way into this crowd of geniuses." Despite his legendary status in Hollywood, Ford's humility shines through.