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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
四年级上册第25课《倔强的小红军》同步练习
①陈赓同志谈起一件往事。
②长征过草地时,陈赓遇到一个掉队的小红军,陈赓要帮助他,反而被他说服了。
③陈赓再找到小红军时,小红军已经牺牲了,陈赓深深地责怪自己。
战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,_____地端详着,_____地闻着,_____地咬着,不住发出_____的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
父亲划(huá huà)着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转(zhuǎn zhuàn)向了我:“孩子,你得(dé de děi)把它放回湖里去。”
“爸爸!为什么?”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽(jìn jǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
《西门豹》讲的是两千年前,{#blank#}1{#/blank#}管理邺那个地方时,通过调查,了解到那里的{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}勾结在一起为害{#blank#}4{#/blank#},便设计{#blank#}5{#/blank#},大力{#blank#}6{#/blank#}使邺地{#blank#}7{#/blank#}的故事。文章刻画了西门豹{#blank#}8{#/blank#},敢作敢为,{#blank#}9{#/blank#},为民{#blank#}10{#/blank#}的形象。
和风对{#blank#}1{#/blank#} 朝霞对{#blank#}2{#/blank#}
鸟语对{#blank#}3{#/blank#} 桃对{#blank#}4{#/blank#} 古对{#blank#}5{#/blank#}
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