某校九年级某班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动．请你参与。
【迈入新时代】
材料一：新中国1952-1966年国民生产总值曲线图 （见图）。


根据国家统计局网站数据绘制
【民族大团结】
材料二：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援， 2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。
——摘自岳麓版《中国历史》八年级下
【国际新形象】
材料三：中华人民共和国影响世界的十件大事

材料四：所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会．             ——《马克思恩格斯全集》(第37卷)

阅读下列材料：

材料一：最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国关系的某些原则。……两国总理重申这些原则。并且感到亚洲的及世界其他国家的关系中也应适用这些原则。

——1954年6月28月中印两国总理联合声明

材料二：

材料一：“中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。中国政府充分展现了自己的组织能力和多边外交能力，在国际事务中的作用越来越大

材料二：基辛格告诉总理，尼克松已经决定，美国今年将支持中华人民共和国取得联合国和安全理事会的席位，但不同意从联合国驱逐台湾的行动。总理马上正告基辛格：你们要在联合国制造“两个中国”，中国政府坚决反对，一定公开批驳。

材料三：第二十六届联合国大会十月二十五日以压倒多数通过了恢复我国在联合国一切合法权利、立即驱逐蒋介石集团的提案。美帝国主义长期剥夺我国在联合国合法权利的政策和企图在联合国内制造“两个中国”的阴谋宣告彻底破产