1).表示欢迎；

2).介绍与本地生活相关的信息（如气候，饮食等）；

3).介绍本班情况；

4).希望John做些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊。

注意：1).请勿提及与考生相关的真实信息；

2).可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

3).字数不少于100个，开头结尾已给出，不计入总字数。

参考词汇: exchange student

Dear John,

    Look forward to seeing you.

Yours,

Li Hua

注意：1.文章包括上述内容，可适当增加细节，以使行文连贯；2.词数100左右；3．信的开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。

Dear Miss Rose,

    I am writing to you

    I'm looking forward to hearing from you.……

    Yours sincerely,

    Li Hua

1）会合地点、出发与返回时间;

2）活动内容:吃粽子、看龙舟比赛。

注意： 1）词数100左右;

2）可以适当增加细节,以使行文连贯。

参考词汇:粽子 rice dumpling  共享单车 shared bikes

注意：1）词数100左右；

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

提示词：低碳生活：low-carbon life

Dear Jack,

    How is everything going?

Yours,

Li Hua

1）你校高中生参加体育锻炼的现状，如每周一节体育课等；

2）分析该现象产生的原因；

3）你自己的感想。

注意：1）字数100字左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

Yours，

Li Hua

注意：1)词数100左右；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tom,

Your,

Li Hua