注意：1）词数：100左右；

       2）信的开头与结束语已为你写好，但不计入总词数。

Dear Mike,

Yours,

Li Hua

1）向客人作自我介绍,对他们参观长城表示欢迎；

2）长城同金字塔(pyramid)一样，是世界奇观之一。长城有两千多年的历史，长6000多公里，高6—7米，宽4—5米，现在是旅游胜地；

3）长城和金字塔一样，都是几千年前劳动人民修建的。中埃两国人民都是世界上伟大的人民。我们为此而自豪。

埃及 Egypt

    May I have your attention, please?

    ……

    That's all．Thank you.

1）学好英语，从而增加和别人交流的机会；

2）多交一些朋友，友情会使她忘记孤独；

3）积极参加各种活动，使自己的生活更加有趣。

注意：1）词数：100词左右；

2）可适当增加细节。(适应：adapt to)

Dear Susan,

    I'm sorry to hear that you are having trouble adapting to your new school life……

Yours,

Li Hua

要点:1）元月21日下午2点左右从醴陵坐高铁去上海，到上海后入住预定酒店，休息一晚。

2）第二天进上海迪士尼乐园游玩，体验各种游乐设施，购买纪念品。

3）第三天上午参观上海科技馆，下午登东方之珠，欣赏上海全貌。

4）元月24日乘坐高铁返回。

注意：1）可适当增加细节，已使行文连贯；2）词数100字左右；开头，结尾不计入词数。

参考词汇:high speed railway (高铁)   book (预定)  Disneyland(迪士尼乐园)

recreation facilities (游乐设施)  souvenir (纪念品)

Shanghai Science and Technology Museum (上海科技馆)

Oriental Pearl Tower (东方明珠)

Dear Li Hua,

    How is everything going?

    How about the plan for your winter holiday? I am looking forward to your reply.

Yours

Wang Ming

汉语教学助教的中学生暑期志愿者。请根据以下要点提示给对方写一封邮件, 申请获得这个职位：

⒈你对国际汉语教学的认识;

⒉你所具备的条件;

⒊你对获得录用的愿望。

注意：

⒈词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；

⒉文中不得透露考生的真实身份信息；

⒊可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir/Madam,

    I'm Li Hua, a Senior 3 student from China.

Yours,

Li Hua

假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

你怎样得知Jack的愿望；

你愿意成为他的朋友；

你打算如何帮助他；

你盼望他的回复。

注意：1）电子邮件的格式已为你写好；

2）词数80左右。

Dear Jack,

    My name is Li Hua. I'm a Chinese high school student and I'm a boy of 17 years old.

Yours sincerely,

Li Hua