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2018-2019学年数学人教版(五四学制)八年级上册20.3.1 等腰三角形 同步练习(2)
如图,正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得
为等腰三角形,则点C的个数有
A、
4个
B、
6个
C、
8个
D、
10个
举一反三
如图,坐标平面内一点A(2,﹣1),O为原点,P是x轴上的一个动点,如果以点P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为( )
在△ABC中,∠C=90°,sinA=
,则tanB={#blank#}1{#/blank#}.
已知,K是图中所示正方体中棱CD的中点,连接KE、AE,则cos∠KEA的值为 {#blank#}1{#/blank#}.
如图,已知
A
、
F
、
C
、
D
四点在同一条直线上,
AF
=
CD
,
AB
∥
DE
, 且
AB
=
DE
.
明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词,翻译为:如图秋千细索OA悬挂于O点,静止时竖直下垂,A点为踏板位置,踏板离地高度为一尺(AC=1尺).将它往前推进两步(EB⊥OC于点E,且EB=10尺),踏板升高到点B位置,此时踏板离地五尺(BD=CE=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.
如图,一根直立于水中的芦苇
高出水面
1米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到
的距离
米,求芦苇
的长度为多少米?
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