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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

部编版2018-2019学年七年级上册历史第3单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固单元测试

阅读材料,回答问题。

材料一:建元三年,张骞带领一百多名随从从长安出发,日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获,遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”,即空前的探险。公元前119年,张骞第二次出使西域,历经四年时间,他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国。

出于对匈奴不断骚扰与丝绸之路上强盗横行的状况考虑,同时为加强对西域的控制,汉宣帝神爵二年,设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护为标志,丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。

材料二:丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河,极大地促进了东方文化的大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道,丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。

——《从“玉石之路”到“丝绸之路”》

(1)、材料一中的“建元三年”是哪一年?张骞第一次出使西域的目的是什么?试分析这一路上张骞遇到了哪些困难。
(2)、史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”,这次“空前的探险”有什么重大作用?
(3)、材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年?“西域都护”的设立有何意义?
(4)、说出丝绸之路的路线。为什么材料二中说丝绸之路“永远地载入了人类与社会发展的史册”?
(5)、材料二中所说的“丝绸之路仍有可开发的新价值”表现在什么地方?
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