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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

在2、5、8、16、10五个数中，选4个数组成的比例是．

举一反三

如果 $\text{[math]}$ x=y，那么x与y的比是（）。

已知mn=c， $\text{[math]}$ (a，b，m，n都是大于0的自然数)。那么，下面的比例中正确的是（）。

在比例里，两个{#blank#}1{#/blank#}的积等于{#blank#}2{#/blank#}的积，这叫做比例的基本性质。

已知5：9=20：36，如果将式中的20改为15，那么36应该为{#blank#}1{#/blank#}。

（比的应用）如果减数与被减数的比是 $\text{[math]}$ ，那么差是减数的（）

在一个比例中，已知两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，则另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。

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