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难易度:普通
人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质
如果A×2=B÷3,那么A:B=( )。
A、
2:3
B、
3:2
C、
1:6
举一反三
能与
组成比例的比是( )。
在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是零。
12的因数有{#blank#}1{#/blank#},从中选出四个数组成一个比例:{#blank#}2{#/blank#}。
写出两个比值是7的比,并组成比例{#blank#}1{#/blank#}。
已知三个数1,
,2,请再添上一个数,使它们构成一个比例式,满足这样条件的数是{#blank#}1{#/blank#}.
如果
,那么
{#blank#}1{#/blank#}.
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