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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)五年级下学期语文期末归类复习卷六(适用于云南地区)

阅读下文,回答问题

    妈妈清晨去上班,她把九岁的佩佳叫醒,对他说__你已经放假__你今天的任务是__在农舍旁边栽一棵树__读完__远处的青山__这本书__//

    佩佳想再睡一会儿,妈妈上班的时候睡觉才香呢!当他醒来时,太阳已经当空,他想马上开始干活。不过他又想了想:还来得及呢!

    佩佳坐在一棵高大的桑树下,他想:“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”

    然后他跑到果园里去,吃了一些鲜果,跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时,尔后又在桑树下坐了下来。//

    傍晚,妈妈回来了,她问儿子:“说说看,孩子,你都干了些什么?”

    可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢望着母亲的眼睛。

    “可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在,无论你多么努力,也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧,我会告诉你,人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”

    妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上,指着说:“昨天这里还是一片收割后的麦茬地,今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”

    妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前,说道:“这里早晨还只有花岗石打下的基脚,可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦,瞧砌工干得多么出色。”

    妈妈把儿子领到一座白色大楼跟前,这里的一切——空气也好,墙壁也好,甚至楼房前面的青草地也好——都散发出面包的芳香。

    “这是面包房。早晨,这些面包还是面粉,可现在令人馋涎欲滴……面包师整天工作,汽车一开来,面包就运到商店里去了。”

    最后,母子俩走进了图书馆。图书管理员指着一个大书架,书架上摆着很多书。

    “这些书是今天大家看完的,是不久前刚还来的,而且又借走了同样这么多的新书。”

    “可我却游手好闲……”佩佳想了想,低下了头。现在他明白了什么叫做“失去的一天”。//

(1)、给第一自然段加上标点。

妈妈清晨去上班,她把九岁的佩佳叫醒,对他说你已经放假你今天的任务是在农舍旁边栽一棵树读完远处的青山这本书

(2)、联系上下文解释词语。

①麦茬:

②馋涎欲滴:

③游手好闲:

(3)、①写出佩佳的想法。

②概述其他人一天中都做了什么。

(4)、根据分段写出段意。
(5)、佩佳错在。“失去的一天”指
(6)、写出两句珍惜时间的格言。
举一反三
课内阅读。

带刺的朋友

    秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

    一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……

    我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

     “是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。

    那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。

    后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣辟里啪啦地落了一地。

    我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

    我恍然大悟:这不是刺猬吗?

    很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

    我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

    可是,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿,弯腰望去,水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没了踪影。

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