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2018-2019学年数学北师大版九年级上册2.3用公式法解一元二次方程 同步训练
定义新运算:对于任意实数m、n都有m☆n=m
2
n+n,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算.例如:﹣3☆2=(﹣3)
2
×2+2=20.根据以上知识解决问题:若2☆a的值小于0,请判断方程:2x
2
﹣bx+a=0的根的情况.
举一反三
不解方程,判别方程x
2
﹣4
x+9=0根的情况是( )
方程x
2
﹣2x+3=0的根的情况是( )
定义新运算:对于任意实数m、n都有m☆n=m
2
n+n,等式右边是常用的加法、减法、乘法及乘方运算.例如:﹣3☆2=(﹣3)
2
×2+2=20.根据以上知识解决问题:若2☆a的值小于0,请判断方程:2x
2
﹣bx+a=0的根的情况( )
已知函数y=ax
2
+bx+c(a≠0)的图象与函数y=x﹣
的图象如图所示,则下列结论:①ab>0;②c>﹣
;③a+b+c<﹣
;④方程ax
2
+(b﹣1)x+c+
=0有两个不相等的实数根.其中正确的有( )
已知关于x的方程x
2
+ax﹣2=0.
从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为
a
、
c
, 则关于
x
的一元二次方程
ax
2
+4
x
+
c
=0有实数解的概率为( )
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