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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:苏科版物理八年级上学期 1.1 声音是什么 同步练习

    为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

    (1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论1.   
    【答案】
    (2)小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的1发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是2.
    【答案】
    (3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

    ①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;

    ②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.

    究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

    a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐1

    b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐2

    c.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越3,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.

    d. 结论:4

    由此现象可以推得猜想5是正确的.

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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