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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

贵州省遵义市2018届九年级中考数学全真模拟试卷（二）

“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革，打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析，统计图如下：

请结合图中信息解答下列问题：

（1）、求出随机抽取调查的学生人数；

（2）、补全分组后学生学习兴趣的条形统计图；

（3）、分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.

举一反三

张颖同学把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示．则从图中可以看出( )

在一个样本中，已知一组数据分别落在五个小组内，第一、二、三、五组数据的个数分别是2，8，15，5，且第五组的频率为0.1，则这个样本中数据的总数是{#blank#}1{#/blank#}个，第四组的频数和频率分别是{#blank#}2{#/blank#}．

某校想了解学生每周的课外阅读时间情况，随机调查了部分学生，对学生每周的课外阅读时间x（单位：小时）进行分组整理，并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图．

根据图中提供的信息，解答下列问题：

2017年6月2日，贵阳市生态委发布了《2016年贵阳市环境状况公报》，公报显示，2016年贵阳市生态环境质量进一步提升，小颖根据公报中的部分数据，制成了下面两幅统计图，请根据图中提供的信息，回答下列问题：

学校开展“书香校园”活动以来，受到同学们的广泛关注，学校为了解全校学生课外阅读的情况，随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数，并制成如图不完整的统计表．学生借阅图书的次数统计表

借阅图书的次数	0次	1次	2次	3次	4次及以上
人数	7	13	a	10	3

请你根据统计图表中的信息，解答下列问题：

某校为了解九年级学生“一分钟跳绳”的整体水平，随机抽取了该年级 $\text{[math]}$ 名学生进行测试，并将所得数据整理后，绘制了如图所示的频数分布直方图 $\text{[math]}$ 每组数据包括左端值，但不包括右端值 $\text{[math]}$ 若以各组数据的中间值 $\text{[math]}$ 如： $\text{[math]}$ 的中间值为 $\text{[math]}$ 代表该组数据的平均水平，则可估计该校九年级学生“一分钟跳绳”的平均次数约为{#blank#}1{#/blank#}次． $\text{[math]}$ 精确到个位 $\text{[math]}$

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