在“探究电流与电阻关系”的实验中,依次选用阻值为、、、的定值进行实验。(1)图甲是小明实验的实物连线图,在连接电路时开关应该{#blank#}1{#/blank#},闭合开关前将滑动变阻器的滑片P调到{#blank#}2{#/blank#}端(选填“”或“”);
(2)实验中滑动变阻器的作用:①.保护电路;②.{#blank#}3{#/blank#};
(3)小明连接好电路后,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表的示数接近于电源电压,则电路发生的故障是{#blank#}4{#/blank#};
(4)分析图象乙可以看出:在实验过程中,小明先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为{#blank#}5{#/blank#}V,读出电流表的示数后,断开开关S,把的电阻换成的电阻继续做实验,接下来他应向{#blank#}6{#/blank#}(填“左”或“右”)端移动滑动变阻器;
(5)小明想利用现有的器材测电阻,但发现实验中电压表损坏,小明观察了滑动变阻器铭牌后,认为用余下的器材也能完成测量,设计电路如图丙所示,主要操作步骤如下:
①连接电路,将滑片P移到最右端,闭合开关,电流表示数为;
②再将滑片P移到最左端,电流表示数为;
③若滑动变阻器最大阻值为 , 则待测电阻{#blank#}7{#/blank#}(用字母表示)。