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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县贯洞中学2024-2025学年九年级上学期10月期中物理试题

小明用如图甲所示的实验装置测量小灯泡电阻,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)、连接电路时,开关应
(2)、图甲是小明连接的电路实物图,其中有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并在图中改正;
(3)、正确完成电路连接后,闭合开关时,电流表没有示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是小灯泡(选填“短路”或“断路”);
(4)、排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻约为Ω;(保留一位小数)
(5)、小明测出小灯泡正常发光时的电阻后,移动滑片,发现电压表和电流表示数发生变化,于是他想继续探究“通过导体电流与电压的关系”,你认为他利用图中器材能完成探究吗?,你的理由是
举一反三
下面是小明“探究电流与电阻的关系”的实验过程。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为

(1)小明根据实验目的连接了如图所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“”,并用笔重新画一根正确连接的导线{#blank#}1{#/blank#};

(2)连接电路时,开关应{#blank#}2{#/blank#},闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至{#blank#}3{#/blank#}(填“A”或“B”)端;

(3)小明同学在连线时,不小心将线接错了,闭合开关后,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电流表无示数,电压表有示数且几乎等于电源电压,则出现故障的原因可能是{#blank#}4{#/blank#};

(4)排除故障后的实验步骤如下:

①先把电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0V,记录电流表示数;

②将电阻换成电阻,闭合开关后,发现电压表示数大于2.0V,应将滑动变阻器的滑片向{#blank#}5{#/blank#}(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为{#blank#}6{#/blank#}V时,记录电流表示数;

③将电阻换成电阻,闭合开关后发现:滑动变阻器的滑片不管如何移动,电压表的示数都无法达到指定电压,出现上述情况的原因是滑动变阻器{#blank#}7{#/blank#}造成的,为了使题中5个定值电阻均能完成上述实验,他应该选择{#blank#}8{#/blank#}规格的滑动变阻器(选填“”、“”或“”)。

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