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人教版物理八年级上学期第二章 声现象 单元训练(1)
下列说法中,不正确的是( )
A、
固体、液体、气体都能传播声音
B、
发声的物体都在振动
C、
空气不可能是声源
D、
真空不能传声
举一反三
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的{#blank#}1{#/blank#}产生的;鼓面的{#blank#}2{#/blank#}越大,鼓声的响度越大.
如图所示,老师在课堂上做了一个有趣的实验,他给放在真空罩内的手机打电话,手机随即发出悦耳的铃声,铃声是由于手机内的扬声器{#blank#}1{#/blank#}产生的;把抽气机接在真空罩上向外抽气时,同样打电话,手机铃声却越来越小,这说明声音的传播需要{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}不能传声。
如图所示,两个中学生用两个宽窄不同的橡皮筋缠在一个小盒罐上,小盒罐的两端各放一支笔,绷紧橡皮筋,就制作了一个简易的吉他,下面对该实验的说法不正确的是( )
音乐会上正在演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的{#blank#}1{#/blank#}产生的,这动人的乐曲是通过{#blank#}2{#/blank#}传到观众的耳朵里的。
小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:
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