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题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通

山西省2018年中考化学试题

化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。

(1)、活动一

通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是(写一个)。

(2)、活动二

小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),

充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。

(3)、【提出问题】上层溶液中还可能含有什么离子?

【猜想与假设】上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。

【进行实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸

①溶液变红

②产生气泡

①有OH-

②有CO32-、无Ca2+

方案二

取少量溶液于试管中,(指示剂除外)

①有CO32-、无Ca2+

②有OH-

(4)、【反思与评价】

①小明同学对方案一提出质疑, 他的理由是

②经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有

③将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量进行处理

举一反三

大自然的鬼斧神工造就出千沟万壑、千瀑万洞的“喀斯特地貌”,贵州双河溶洞是全球白云岩喀斯特典型的范例,某小组同学开展了研究性学习。

任务一:调查溶洞概况

小组同学通过实地勘察,绘制部分洞穴剖面图如图1。

(1)溶洞岩石以白云岩为主,其中的两种化合物的类别属于{#blank#}1{#/blank#}(选填“酸”“碱”或“盐”)。

(2)岩石裂缝渗水以及洞内地下水对白云岩不断侵蚀,形成千姿百态的溶洞地貌。测得A处渗水的 , 显{#blank#}2{#/blank#}性。

任务二:探究白云岩溶蚀与钟乳石的形成

【资料显示】当遇到溶有的水时,会生成溶解性较大的 , 发生反应①;溶有的水遇热或压强变小时,就会分解,重新形成沉积下来,发生反应②

【探究活动1】用模拟白云岩的溶蚀

(3)设计方案制取

白云岩中除外,还含有多种成分。小组同学设计两种不同反应原理的方案制取模拟溶蚀过程,完成下表。

序号

试剂

反应原理(化学方程式)

方案一

、氢氧化钙固体、蒸馏水

{#blank#}3{#/blank#}

方案二

{#blank#}4{#/blank#}

{#blank#}5{#/blank#}

(4)进行溶蚀模拟实验

实验一:用方案一进行实验,向盛有一定量氢氧化钙固体的烧杯中加入蒸馏水,搅拌,过滤,得到饱和澄清石灰水。取15mL饱和澄清石灰水于烧杯中,通入一定量 , 观察到溶液立即变浑浊,继续通入过量 , 浑浊液未变澄清。

【表达交流】根据资料显示中的反应①,应观察到浑浊液变澄清,现象与预期不符。经过讨论、分析,为达到实验目的,改进实验如下。

实验二:另取15mL饱和澄清石灰水于烧杯中,加入35mL蒸馏水,搅拌,通入一定量 , 溶液逐渐变浑浊,继续通入过量 , 浑浊液变澄清。

【分析与解释】改进后现象与预期相符。加入35mL蒸馏水的作用是{#blank#}6{#/blank#},浑浊液变澄清的原因是{#blank#}7{#/blank#}。

小组同学用其它的方法,证明了白云岩中的也能在酸性条件下发生溶蚀。

【探究活动2】模拟钟乳石的形成

取实验二反应后的溶液,静置,放于低压环境,一段时间以后发现澄清溶液中出现浑浊现象,实验成功。

【迁移应用】图1中,滴水从B处下落的过程中,产生的原因可能是{#blank#}8{#/blank#}。

任务三:模拟洞内地下水对白云岩的溶蚀

洞内地下水中富含钙离子、锶离子、硫酸根离子等,小组同学用四种盐溶液进行地下水对白云岩的溶蚀实验,测得白云岩溶蚀率(溶蚀率:白云岩减少的质量与白云岩总质量的比值。)随时间变化的关系如图2。下列说法正确的是{#blank#}9{#/blank#}(填字母序号)。

A.白云岩的溶蚀率随时间的增加而增大

B.锶离子含量越多,越能促进白云岩的溶蚀

C.混合溶液会增大白云岩的溶蚀率

D.白云岩的溶蚀受钙离子、锶离子的影响

【项目总结】沉积物是“时间胶囊”,可反映出它们形成时的地质环境,极具科研价值。

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