阅读《1850——1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题。

①若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展

②若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响

③若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者

④“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界

材料一：1935年5月27日……最高法院宣判新政支柱之一的《全国工业复兴法》违宪，因为该法对总统制定行业准则的权力定义不当，导致这一权力“几乎不受任何限制”，故而属于国会的非法授权。

——陈平《大萧条时期的美国宪法变革》

材料二：东京审判之初，国际上基本持一边倒的肯定态度，认为东京审判是“文明的审判”、“正义的审判”。随着冷战的开启，美国出于全球战略的考虑实行扶植日本的政策，将一大批原本打算进行审判的日本战犯释放。

——崔蕊满《东京审判研究的多维历史面向》

请回答：