阅读下面材料,按要求作文。
材料一:为隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,中央宣传部、中央组织部联合多部委组织开展“最美奋斗者”学习宣传活动。7月22日,“最美奋斗者”学习宣传活动组委会公布了722名候选人信息。品读这些候选人的事迹,我们能感受到他们每一个人都是勤勉务实的劳动者,脚踏实地的奋斗者,也是朴实无华的追梦人。这些人让我们更深刻地理解奋斗的意涵。
材料二:在学校思想政治理论课座谈会上,习近平总书记强调:“教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。”
材料三:曾有两则新闻因为主人公极不平凡的奋斗经历引发关注:一则是云南小伙崔庆涛收到北大通知时,正在工地上拌砂浆;一则是河北女孩王心仪以707分的成绩被北大录取后,写了一篇题为《感谢贫穷》的文章。他们不被现实所困、用奋斗来成就梦想的青春姿态打动了众人。
请结合材料内容,面向本校高三学生写一篇以“青春与奋斗”为主题的演讲稿。体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不少于800字。