假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。

请撰写一份演讲稿，主要内容包括：（1）目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；（2）骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。参考词汇：低碳生活（low-carbon life）；节能（energy saving）注意：1.词数：120词左右；（3）演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

Good morning, everyone,

    I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is "Let's Ride Bicycles" .……    

  Thank you!

教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

授课对象：高中生（至少三年英语基础）

工作量：

—每周12学时，任选三门课

—任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)

注意：

词数100左右；

可以适当增加细节，以使行文连贯；

Dear Peter,

                                                                                                                                                                          Yours,

                                                                                                                                                                          Li Hua

    When 4-year-old British royal family member Prince George started his first day of school in September, Chinese language was on his curriculum（课程）.

    And he wasn't alone. According to a report published by the British Council in September, about 51% of UK parents want their children to learn Chinese, as it's believed to be one of the most useful languages to know.

    In fact, the UK isn't the only country showing a growing interest in Chinese. In the USA, the language has become the second most spoken foreign language this year, after only Spanish, with over 2.million speakers, according to a survey by a US financial news website.

    So far, 67 countries and regions have included Chinese in their national curriculum, reported the China news website.

【写作内容】

⒈用约30个单词写出上文概要；

⒉用约120个单词发表你的观点，内容包括：

⑴简要分析“汉语热”的原因（2-3点）

⑵谈谈作为一名中学生，你应当怎样做才能更好地迎接“汉语热”。

1）表达问候及思念之情；

2）介绍新教学楼的情况（如教学楼位于学校的南部；教学楼共有五层；教室宽敞明亮；配备有高科技的教学设备和我们用心的装饰新教学楼等）。

3）欢迎他前来参观我们的新教学楼。

参考词汇：教学设备teaching equipment   宽敞的spacious

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

1）个人优势介绍（如性格，特长等）；

2）组织校内活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）；

3）表达当选的愿望。

注意：1）词数：100左右；

2）可适当加入细节，以使内容充实，行文连贯；

3）参考词汇：竞选：run for

1）陈述写邮件的原因；

2）词典可能遗落在何处；

3）邮资由你来付。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr. Smith，

How is it going? I'm back home in China now.

……

Yours，

Li Hua