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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省滨州市2017-2018学年人教版七年级下学期历史第一次月考试卷

和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的各种制度和政策,对我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。据此回答下列问题。
(1)、社会经济的和谐:请举出这段时期出现的两个盛世局面。
(2)、君主与大臣的和谐:请举出这段时期出现的一对相处最融洽的君臣。
(3)、民族与民族的和谐:请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。
(4)、国家与国家的和谐:请举出唐朝与周边国家友好交往的两个典型事例。
(5)、社会制度的和谐:请举出这一段时期开创的一个有利于人才参政的制度。
(6)、人与自然的和谐:请举出这一时期开通的一个至今仍在发挥作用的工程。
(7)、结合所学知识,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安。
举一反三

中日两国“一衣带水”,过往甚密,两国之间的关系一直引人注目。阅读材料,回答问题。

【友好交流】

【各自探索】

材料一  “中国文物制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”                            ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二  1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事、大学归功于美国。
——《资本的年代》

【侵略扩张】

材料一  (日方消息)4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子,中方认为,1895年签订的这一条约的使尖阁诸岛被让与日本。                         

——人民网

材料二  卢沟,桥畔一时间硝烟弥漫,笼罩在侵略者燃起的熊熊战火之中,中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗……平津危急,华北危急,中华民族危急,中华民族到了最危险的时候。

【以史鉴今】

材料一 有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894,与其拿一战前的德国做文章,不如以二战后的德来作榜样。只有认真清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。

——外交部长王毅

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