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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
浙江省杭州市拱墅区2018年杭州市各类高中招生科学文化模拟考试(二)
小金进行了如图所示的生长素相关实验,由图示可以直接得出的结论是( )
A、
植物向光弯曲生长与单侧光有关
B、
生长素具有促进植物生长的作用
C、
感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端
D、
单侧光照射引起生长素分布不均匀
举一反三
如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图,该图能表达的含义及该现象出现的原因是( )
如图所示是生长素发现过程示意图。请据图回答:综合图2、图4、图5可以证明感受光刺激的部位是{#blank#}1{#/blank#},而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端{#blank#}2{#/blank#}。
如图所示,利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中,需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。
某自然科学兴趣小组设计了以下的实验:取20个同一品种的水仙头(水仙的鳞茎),分为甲、乙两组,甲组10个水仙头较大,不做任何处理;乙组10个水仙头较小,均剥去部分鳞片叶,露出花芽,再用0.1毫克/毫升的萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中培养,结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了20天。据此,兴趣小组的的同学得出了荼乙酸可以促进水仙头开花的结论。请分析回答:
某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条,分成等量的6组,分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止,计算每根枝条生出根的平均数量,结果如下表所示。请回答下列问题。
从左至右依次甲、乙、丙、丁四个图.分别表示有关的变化规律。下列描述正确的是( )
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